中国梦,我梦主题队会教案设计1.docVIP

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中国梦,我梦主题队会教案设计1

     同时,经济的快速发展,社会的极度物质化带来了过于功利的“金钱观”、“利益观”,一些年轻人的精神却失去信仰、迷失方向。这种精神家园的贫瘠也会直接影响到了下一代孩子的健康成长。缺乏梦想,缺乏信念,成为现实的问题。 在新的历史时期,梦想至少涵盖两个方面内容:1、在“中国制造”走向“中国创造”的过程中,梦想提供了创造力和想象力的动力。2、在实现中华民族伟大复兴的过程中,梦想提供了信念的支撑。以“我的梦?中国梦”为主题。有梦就有未来,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。 也正如总理所说的:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的”。 我们希望,通过《》,塑造孩子们创新进取的人生,培养孩子们健康向上的美好心灵。 使全体学生更进一步的认识到,社会要发展、进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。要实现梦想,必须相信自己、相信生活、相信未来。? 通过这样的活动,增强班集体的凝聚力,培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力,为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来,增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想,畅谈梦想,以激发学生自己去努力奋斗。? 活动准备:通过这样的活动,增强班集体的凝聚力,培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力,为班作出表率的作用。同时能让更多的同学参与到活动中来,增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台:梦想是石,敲出星星之火。 :梦想是火,点燃熄灭的灯。 :梦想是灯,照亮夜行的路。 :梦想是路,引你走到黎明。 :一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀  :同学们 “少年智则中国智,少年强则中国强,我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!”我的中国梦》诗歌朗诵词 男:这是我的梦? 女:这也是我的梦? 合:这是我们的中国梦?   (一)?   女:今夜,你入我梦来,带着女娲补天的彩石?   男:今夜,你入我梦来,携着伏羲老祖的故事?   女:你用最轻柔的话语呼唤我?   男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾?   大合:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你,我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你,我感受着泰山一览众山小的巍峨,长城一去万里的雄浑,我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠。?   女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么??   男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身。是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨。?   女:你听,那是什么声音??   男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声,这是郑和下西洋的楫声,这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声。?   大合:那是赤壁的惊涛拍岸,那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人,那是天之涯,海之角最动听的啼鸣,那是涌入我们灵魂的五千年的光辉。?   (二)?   男:今夜,你入我梦来,我却分明听到你的啜泣。?   女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地,是割地求和给万里河山留下伤害几许,是破碎的卢沟、八年风霜、山河失色。?   大合:中国,中国,屈辱的中国!我的心同你一样啊痛到了极致!?   男:把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨炼中孕育,多灾多难的母亲啊!我用泣血的心祈盼你苏生的一刻。?   (三)?   大合:中国人民喝着滚滚的长江水,体内奔流着黄河般沸腾的血液,换上了万里长城般坚强的脊梁,顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立。?   男:雪灾,让我们措手不及,一座绿色的钢铁长城,让满目疮痍的土地春回大地。? 女:2008年5月12日,天崩地裂,无数生灵瞬息离去,一个个美丽的家园成了人间炼狱。?   女合:我们会屈服吗??   大合:不,永远不会,党和政府是我们坚强的后盾,十三亿人民的爱心足以战胜任何困境。中国,中国,英雄的中国!?   男合:俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们不再依赖过去的四大发明,已有让世界瞩目的现代国防科技。百年奥运,一朝梦圆。六十年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜,和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地,人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力!?   大合:啊,中国,中国,不朽的中国!?  ? 女:我骄傲,我是炎黄子孙?   男:我自豪,我是龙的传人?   大合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候,中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬,中国人民一定会用自己的智慧和汗水,去铸就明天的辉煌!?   男合:这是我的梦?   女合:这也是我的梦?   大合:这是我们的中国梦?      主持人甲:是啊,作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。      主持人乙:中 国 梦? ?

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