软件工程 工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材 作者 李爱萍 崔冬华 李东生 ch12.pptVIP

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  • 2015-12-10 发布于广东
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软件工程 工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材 作者 李爱萍 崔冬华 李东生 ch12.ppt

思考和练习(续) 12.5 图书管理系统功能性需求说明如下。 图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。每个借阅者能够拥有唯一标识其存在的编号。图书馆向每一个借阅者发放图书证,其中包含每一个借阅者的编号和个人信息。提供的服务包括提供查询图书信息、查询个人信息服务和预订图书服务等。 当借阅者需要借阅图书、归还书籍时,需要通过图书管理员进行,即借阅者不直接与系统交互,而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。 系统管理员主要负责系统的管理维护工作,包括对图书、数目、借阅者的添加、删除和修改,并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的信息。可以通过图书的名称或图书的ISBN/ISSN号对图书进行查找。 回答下面问题: (1)该系统中有哪些参与者? (2)确定该系统中的类,找出类之间的关系并画出类图。 (3)画出语境“借阅者预订图书”的顺序图。 12.6 StarUML中正向工程和逆向工程如何实现? * 第*页 Q A 课堂讨论 * * 第*页 12.3.3 静态结构模型的建立 在定义了对象类之后,需要进一步分析对象类之间的联系。一般地,对象类之间的联系有多种类型,如关联、聚集、泛化、依赖等。在本节提供的教学管理系统中,各类之间存在的关系可以描述如下。 ① 关联。在“开设课程”类与“师生”类之间存在“授课”和“登记注册”关联。相互关联的类之间不存在继承关系,而是通过消息传递相互联

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