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- 2015-12-10 发布于河南
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《苏教版高一数学函数教学案》.doc
课题:函数的概念和图象(1)
一、阅读课本完成下列问题:
1.函数的概念:设A、B是两个 ,如果按某种对应法则f,对于集合A中的 在集合B中 和它对应,这样的对应叫从A到B的一个 ,通常记为
其中所有输入值x组成的集合A叫做函数y=f(x)的 ,与输入值对应的输出值y组成的集合叫函数的 。
2.函数的三要素是 、 、
3.回顾初中学习过的函数,完成下列表格填写:
函
数 一 次
函 数 二 次 函 数 反比例函数 a0 a0 对应法则 定义域 值域 二、探究新知
1.函数的定义:
(1)传统定义:设在一个变化过程中有两个变量与,如果对于的每一个值,都有________与它对应,那么就说是自变量,是的函数,自变量的取值的集合叫做______,自变量的值对应的的值叫做_____,函数值的集合叫做函数的值域。
(2)近代定义:如果都是非空的数集,那么到的映射:就叫做到的函数,记作,其中,,原象的集合叫做函数的定义域,象的集合()叫做函数的值域。
2、函数的三要素
问题1)、若给出两个函数,它们是否是同一函数?如何判断两个函数是否为同一函数
问题2)、如何理解函数符号?以为
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