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- 2015-12-10 发布于河南
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《高一数学上同步辅导讲与练-数列》.doc
?????????????????????????????????? 数列?? 等差数列
一、学习目标:
? 1、理解数列的概念;
? 2、了解数列通项公式的意义;
? 3、了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项。
? 4、理解等差数列的概念;
? 5、掌握等差数列的通项公式,并能运用公式及等差数列的性质解决简单的问题。
二、例题分析:
??????????????????????????????????? 第一阶段
[例1]根据下面数列 {an}的通项公式,写出它的第7项与第10项:?
? ??????????
? (2)an=n(n+2);???
?
? (4) an=-2n+3???
? 思路分析:根据数列定义的进行思考。
? 解:(1)
? ?????????????????????
??? ???????
? (2)a7=7×(7+2)=63,????
???? a10=10×(10+2)=120;????????????
? (3) ?????????????????????????
???? ? ??????????????????????????????????
? (4)a7=-27+3=-125,??????????????
?????? a10=-210m+3=-1021
? 说明:数列的通项公式其实就是项数n的函数。
[例
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