《高三数学同步辅导教材(第13讲)》.docVIP

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  • 2015-12-10 发布于河南
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《高三数学同步辅导教材(第13讲)》.doc

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进入虚拟课堂 高三数学总复习教程(第13讲) 一、本讲内容 三角函数式的恒等变形 本讲进度,两角和与差的三角函数,倍角公式及相应变形要熟记并灵活运用,半角公式和差化积,积化和差等公式,来作为公式出现,不要求记忆,也应有所涉猎,三角函数的应用问题。 二、学习指导 本讲公式较多,应搞清它们的来龙去脉和相互关系,以便于记忆和应用。 本讲的基础是两角和的余弦公式,在坐标平面的单位图中,利用α+β=α―(―β),从而使(0,0)与(cos(α+β),sin(α+β))两点间距离等于(cosα,sinα)与(cos(―β),sin(―β))两点距离,推导而得,以-β代β,即得两角差的余弦公式:利用诱导公式及余弦的两角和差公式,即可推出两角和,差的正弦公式;利用商数关系推得两角和、差的正切公式:在和角公式中,令β=α,即得倍角公式,由余弦的倍角公式,即得半角公式,(半角公式sin2=,cos2=,tan==应加记忆),把两角和、差的公式相加减,即得积化和差公式,在积化和差公式中进行变量代换:α=,β=,即是和差公积公式,两角和、差公式的另一个重要形式是asinx+bcosx= sin(x+),其中tan=,(当然,根据需要,也可写为cos(x-)的形式) 三、典型例题讲评 例1.讨论函数f(x)=-的性质。 显然,要先进行化简,而化简过程中要注意“保真”即必须是恒等变形,

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