《班级工作计划》.docVIP

班级工作计划一、 班级概况分析： 本班共有学生61人，其中男生41人，女生20人。班级学生的家长职业形形色色，多数家长在外务工，孩子由亲戚或长辈照看，家长文化程度，家庭教育环境存在较大差异。由此学生的素质也参差不齐，有的能用普通话流利地表达，有的连普通话都听不懂。另外学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。纪律意识薄弱，自控能力不足，各种行为习惯还未养成，但都比较懂礼貌，，见到老师能主动问好。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。根据这些实际情况，本学期拟定如下班队工作重点和措施： ??一、加强班级管理，形成班级文明气氛 班目标:每天进步一点点. ??一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，建设积极向上、团结友爱、热爱集体、朝气蓬勃的班集体，能够让学生在文明环境中充分发挥潜能和特长，克服特点，形成良好的个人习惯和个性。针对一年级的积极、活泼和贪玩的特点，我将在以下各个方面加强班级管理： ?1、抓好班干部队伍的建设工作 ?首先，根据每个班干部的特点给予分配各适的班级管理岗位，充分发挥期特点参与班级管理工作，给予明确细化各个管理岗位的主要职责。 其次，由于低年级班干部容易产生厌倦情绪，我将每星期一次定期进行教育指导，有计划系统地向他们传授当小干部的知识和技能，在思想上为什么要当小干部，当小干部的意义是什么着重树立服务意识和参与意识。 ?然后在学期中和期末中，分两次全班学生对班干部进行民主测评，争取评出：“我喜欢的班干部”、“优秀班干部”、“积极分子”不但可以以此来鉴定班干部的工作成绩，而且可以激发他们当好班干的信心与决心。 二、加强思想品德教育 ?1、为了给学生创造一个良好的育人环境，期初组织学生大扫除，进行班级整顿。如：在每节下课时，要学生先整理桌椅，再清理地面脏物等。必须保持教室时时刻刻整齐、干净。 2、利用思品课对学生进行《守则》、《规范》、《文明礼仪规范》等内容的教育。 3、利用班会课与晨会时，对学生进行《小学生日常行为规范》教育，不但要以《小学生日常行为规范》时时规范自身的行为，还要请一些班干部来负责、监督。从而形成良好的班集体。 ?4、在为了孩子的健康成长，学校与家长密切联系，紧密配合，共同做好学生的思想工作。 5、学生的模仿能力较强，教师要以自己的行为规范着学生。 ??三、开展读书和讲故事活动，拓宽知识面 ??随着学生的知识逐渐增长，仅有课堂中的一些知识，是无法满足学生不断发展的求知欲。那么根据低年级学生喜新厌旧，爱看、有听一些具有神话和科幼色彩的书籍和故事。所以利用一些课余时间开展读书讲故事的活动。 1、建立“小小图书馆”，以自愿捐书方式来丰富图书种类。由学生自行管理，在课间、午间向全班学生开放。严格遵守，看后即还，来保证图书不丢失一本。 ?2、开展读书交流活动，利用一些空余时，鼓励学生，自由结群，以讲故事的形式来进行读书交流，以此提高知识面，又能进行口语训练。然后再从小组中挑出讲的最好的同学，来进行组与组的比赛，以此来激励学生读、讲的兴趣。 ?3、培养学生良好的习惯，达到终身学习的目的。 ??四、开展活动，发展学生的能力 ??活动是学生与生活、学校与社会进行联系的纽带，活动的内容贴近生活，贴近现实，为学生打开了广阔的生活领域，沟通学生之间的交往和联系，给了学生动脑、动手的机会，通过活动，培养学生的创新精神和实践能力。 充分发挥思品和班队课，设计丰富多彩的主题活动，为每个学生提供表现的小舞台，发挥各方才能。在活动中，培养学生良好的行为习惯和参与意识。 五、做好家校联系 随着社会的发展，家庭教育的影响越来越大。为了使每一个学生都得到全面的健康发展。做为班主任庆主动联系家长，做到多打电话给家长，经常上门家访。充分利用和发挥家庭中的积极因素，排除和克服来自家庭的一些消极影响，并教给家长一些简单的教育方法。使老师和家长能拉近心理距离，让家长支持我们的工作，达到学校教育与家庭教育形合力。 1、让家长了解学校，了解教师的工作，了解老师对学生各个方面的要求，使他们能按老师的要求制约学生在家的表现，共同努力培养学生良好习惯的形成。 2、向家长了解学生的个性特征，兴趣爱好及各方面的表现，进行有针对性地因材施教。 ?3、对家长宣传正确的教育思想，让家长采取正确的方式教育孩子，不产生娇生惯养、溺爱、放任自流、粗暴专横等教育孩子的方法。 六、紧抓班级常规教育 ?由于一年级学生刚入小学，所以对学校一些纪律常规很难遵守，造成经常违反纪律。那么为了增强提高学生的遵守纪律意识，因此在入学时： 1、加强常规教育 ??本学期中，本班将加大力度，加强教育，具体措施如下： (1)早读纪律：学生做到7：20分之前到校，做到无迟到现象，若有发现，严厉批评。选督导员加以监督，不但监督晨读情况，还要维持班级纪律。 (2)课