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湖南师大 高三物理 光的粒子性2课件 新人教版
第十七章 波粒二象性 第2节 光的粒子性2 问题与练习 P36 * 光的散射 光在介质中与物质微粒相互作用,因而传播方向发生改变,这种现象叫做光的散射 思考与讨论:P35 一.康普顿效应 1923年康普顿在做 X 射线通过物质散射的实验时,发现散射线中除有与入射线波长相同的射线外,还有比入射线波长更长的射线,其波长的改变量与散射角有关,而与入射线波长和散射物质都无关。 康普顿散射的实验装置与规律 晶体 光阑 X 射线管 探 测 器 X 射线谱仪 石墨体 (散射物质) j ?0 散射波长? 康普顿正在测晶体对X 射线的散射 康普顿散射曲线的特点 1.除原波长?0外出现了移向长波方向的新的散射波长? 。 2.新波长? 随散射角的增大而增大。 散射中出现 ?≠?0 的现象,称为康普顿散射 波长的偏移为 =0 O j =45 O j =90 O j =135 O j . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o (A) 0.700 0.750 λ 波长 . . . . . . . ?0 ? 遇到的困难 经典电磁理论在解释康普顿效应时 射光频率应等于入射光频率。 其频率等于入射光频率,所以它所发射的散 过物质时,物质中带电粒子将作受迫振动, 根据经典电磁波理论,当电磁波通 光子理论对康普顿效应的解释 光子和电子作弹性碰撞光子有一部分能量传给电子,散射光子的能量减少,使散射光的波长大于入射光的波长。 康普顿散射实验的意义 (1)有力地支持了爱因斯坦“光量子”假设; (2)首次在实验上证实了“光子具有动量”的假设; (3)证实了在微观世界的单个碰撞事件中,动量和能量守恒定律仍然是成立的。 康普顿于1927年获诺贝尔物理奖。 1925—1926年,吴有训用银的X射线(?0 =5.62nm) 为入射线, 以15种轻重不同的元素为散射物质, 吴有训对研究康普顿效应的贡献 1923年,参加了发现康普顿效应的研究工作. 对证实康普顿效应作出了重要贡献。 在同一散射角( )测量各种波长的散射光强度,作了大量 X 射线散射实验。 (1897-1977) 吴有训 二、光子的能量和动量
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