陕西省渭南市瑞泉中学10-11学年高一物理强化训练6.docVIP

瑞泉中学强化训练（六） 时间：30分钟，满分100分 一、选择题（6分/小题×8小题=48分，本大题每小所给选项中至少有一个选项正确，选不全得2分，多选、错选、不选得0分。） 1.下列单位中，属于国际单位制中基本单位的是 A．N B．kg C．J D．m/s2 ．关于物体惯性，下列说法中正确的是 A．把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因 B．我国优秀田径运动员刘翔在进行110m栏比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大 C．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性 D．公交汽车在起动时，乘客都要向前倾，这是乘客具有惯性的缘故 ( ) A.用力推小车，小车就动，不推小车，小车就不动。说明力是维持物体运动的原因，力产生速度 B放在地面上的小车原来是静止的，用力推小车，小车运动，小车的速度由零增加到某一数值，说明小车有加速度，因此力是运动状态变化的原因 C小车运动起来后，如果是匀速运动的话，小车除了受推力作用外，同时还受到摩擦阻力作用。小车受推力和摩擦力作用，二力平衡使得小车所受合外力为零，加速度为零。故做匀速直线运动 D小车运动起来后，如果推力变小，推力小于摩擦阻力的话，小车的速度变小，直到速度为零，停止运动在加速度为a匀加速上升的电梯中，有一个质量为m的人，下列说法正确的是 （ ） A．此人对地球的吸引作用产生的力为m（g－a） B．此人对电梯的压力为m（g－a） C．此人受到的重力为m（g + a） D．此人的视重为m（g + a） m和M，共同的加速度为A，两木块间摩擦系数是μ，在这个过程中，两木块之间摩擦力大小等于 ( ) A.μ m B.mA C.F－MA D. 7. 如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一个轻质弹簧固定在框架上，下端拴一个质量为m的小球，当小球上下振动时，框架始终没有跳起，在框架对地面的压力为零的瞬间，小球加速度大小为（　? ） A.g　 B. ????????????? C. 0　　 D. 8.如图5所示，倾斜索道与水平线夹角θ=370，当载人车厢以加速度a斜向上加速运动时，人对车厢的压力为体重的1.25倍，此时人与车厢相对静止，设车厢对人的摩擦力为f，人的体重为G，下面正确的是 A． a= B． a= C． D． 二，实验题 9．图-3是研究摩擦力的实验装置。位于水平桌面的物体B重量是100 N, 砝码盘A的重量忽略不计, 滑轮与绳的质量与摩擦均不考虑。在砝码盘中放一重量20 N的砝码时, 物体B刚好做匀速运动。 物体与桌面的滑动摩擦系数是 。当砝码盘中放一重15 N的砝码时, 物体B受到的摩擦力大小是 N。 10．（10分）在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：高考资源网 （1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示，该装置中的错误或不妥之处，请你指出其中的两处：高考资源网 ① ② 网 实验次数 加速度高考资源网 a/（m/s2） 小车与砝码总质量m/kg 小车与砝码总质量的倒数m-1/kg-1 1 0.31 0.20 5.0 2 0.25 0.25 4.0 3 0.22 0.30 3.3 4 0.18 0.35 2.9 5 0.16 0.40 2.5 （2）改正好实验装置后，该同学顺利地完高考资源网 成了实验，在实验中保持拉力不变，得到了小高考资源网 车加速度随质量变化的一组数据，如上表所示。 请你在右侧已建立的坐标系中画出能直观 反映出加速度与质量关系的曲线。 （3）有另外两位同学通过测量，分别作出图象，如图（a） 、（b）中的A、B? ①?A 线不通过坐标原点的原因是:____________________________________________； ??②?B 线不通过坐标原点的原因是 :____________________________________________。高考资源网 三．计算题 11.一弹簧上端固定，下端挂一个物体，平衡时弹簧伸长了4cm,若将重物再向下拉2cm后放手，则在刚放手的瞬时，物体的加速度大小等于多少m/s2，方向如何？当物体向上移动1cm,物体的加速度大小等于