1单元训练题物理的平衡(一).docVIP

物理的平衡本试卷分第I卷和第卷两部分，共100分。考试时间100分钟。 第I卷（选择题，共40分） 一、本题共10小题．每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或未答的得0分． 1、一氢气球下系一小重物G，重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力影响，重物运动的方向如图1—1中箭头所示虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置可能是（　） 2、质点m在F1、F2、F3三力作用下处于平衡状态，各力的方向所在直线如图1—2所示，图上表示各力的矢量的起点均为O点，止点未画，则各力的大小关系可能为（　） A．F1F2F3　　　　　　　　　　　　B．F1F3F2 C．F3F1F2　　　　　　　　　　　　D．F2F1F3 3、质量为1.0kg的物体置于水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，从t=0开始，物体以初速度v0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F=1.0N的作用，则以下能反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图像是图1—3中的（　）（取向右为正方向，g=10m/s2） 4、请分析图l—4中的情景：图a中，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体上，使A、B、C以共同速度向右匀速运动；图b中，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜放其上的固定挡板MN接触且处于静止状态；图c中小车M在恒力作用下，沿水平地面（光滑、粗糙，情况未知）做直线运动，则（　） A．a图中A受5个力作用，B受2个力作用，C受4个力作用 B．b图中P受到的外力个数可能为2个或4个 C．c图中若小车做匀速运动，则小车一定受4个力作用 D．c图中若小车做加速运动，则小车一定受3个力作用 5、如图l—5所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连，斜面的倾角α可以改变，讨论物块M施予斜面摩擦力的大小，下列说法正确的是（　） A．若物块M保持静止，则α角越大，摩擦力一定越大 B．若物块M保持静止，则α角越大，摩擦力一定越小 C．若物块M沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力一定越大 D．若物块M沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力一定越小 6、如图1—6所示，两个完全相同的光滑球的质量均为m，放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间，若缓慢转动挡板至与斜面垂直，此过程中（　） A．A、B两球间的弹力不变 B．B球对挡板的压力逐渐减小 C．B球对斜面的压力先减小后增大 D．A球对斜而的压力逐渐增大 7、如图1—7所示，将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间夹角为θ1，绳子张力为T1；将绳子B端移至C点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ2，绳子张力为T2；将绳子B端移至D点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ3，绳子张力为T3，不计摩擦，则（　） A．θ1=θ2=θ3　　　　　　　　　　B．θ1=θ2θ3 C．T1T2T3　　　　　　　　　　D．T1=T2T3 8、如图1—8所示，在水平粗糙地面上放置斜面体B，B上再放一表面水平的三角形滑块A，A恰好能在B上匀速下滑，而B仍然静止在地面上，若A、B质量分别为m和M，则（　） A．斜面体B受到地面对它向右的摩擦力 B．A对B的作用力大小等于mg，方向竖直向下 C．由于滑块A沿斜面向下滑动，故B对地面的压力小于（M＋m）g D．若在A的表面上再放一重物，A就会加速下滑 9、如图1—9所示，在水平力F作用下，A、B均处于静止状态．设A、B间和A与地面间的静摩擦力大小分别为f1和f2，若F突然减小到另一值而A、B静止，则f1、f2的变化情况是（　） A．f1一定变小，f2可能变小 B．f1一定变小，f2可能变大 C．f2一定变小，f1可能变小 D．f2一定变小，f1可能不变 10、如图1一10所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：中弹簧的左端固定在墙上，中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动．若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（　） A．l2l1　　　　　　　　　　　　　　　B．l4l3 C．l1l3　　　　　　　　　　　　　　　D．l2=l4 第卷（非选择题，共60分） 二、本题共2小题．每小题6分，共12分．把答案填写在题中的横线上或按题目要求作答． 11、在做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个实验步骤是： 　　（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用