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- 2015-12-13 发布于安徽
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良好的师幼关系的建立策略
摘 要
幼儿教育在我国教育中属于基础教育的启蒙教育。主要是让幼儿快乐健康成长。让幼儿在学习中娱乐,在娱乐中学习。而在幼儿教育中涉及到教师和幼儿关系、教师和家长关系、教师和教育机构关系,其中师幼关系一直是最重要的且也是一种很微妙的关系。它是是教育者和受教育者的最直接关系。所以处理好这种关系有利于促进幼儿健康成长,也有利于教师的个人教育职业发展。本文从世纪出发,剖析现在师幼关系中存在的系列问题,在问题中寻找答案,从教师的榜样力量、关心方式示范、参与构建能力、教师家长幼儿共同体等角度出现,浅谈良好的师幼关系的建立策略。
关键字?师幼关系,和谐,平等
目录
良好的师幼关系的建立策略 1
摘 要 1
关键字?师幼关系,和谐,平等 1
目录 2
一、 建立良好的师幼关系的重要意义 3
⑴ 师幼关系对幼儿的发展具有重要影响 3
⑵ 良好的师幼关系是促进师生教学相长的内在要求 3
二、当前师幼关系存在的主要问题 4
⑴幼儿园发展环境和教育培训方面的因素 4
⑵ 教师自身的因素 4
⑶ 幼儿的主体地位没有得到足够的重视 5
三、良好的师幼关系建立的方式 6
⑴ 从教师的关心示范与榜样力量出发 6
① 教师的榜样力量,教师需要调整自己的情感去对待幼儿 6
② 教师的关心方式示范,让幼儿感受到温暖 6
⑵ 加强构建教师、家长和幼儿的生态共同体 7
① 教师的参与构建能力 7
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