2015-2016高中语文 第四专题《亡人逸事》课件 苏教版必修2.pptVIP

* 亡人逸事 孙犁 生命的芦笛 泰戈尔说过：“我的生命就像一个多节的芦笛，经过它希望和收获的缺口，便奏出多姿多彩的音乐。” 对烈士的纪念，对先贤的怀念，对亲人的悼念，采撷典型事件，捕捉生动细节，倾注饱满深情。 《诗经》：天冷衣单念亡妻 元稹：曾经沧海难为水 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 江 城 子 （乙卯正月二十日夜记梦） 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡, 小轩窗, 正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 小轩窗，正梳妆 千里孤坟 解题 逸事，同“轶事”。散佚而不为世人所知的事迹，多指未见正式记载的事迹。 本文是悼念亡妻的一篇回忆性散文。 孙犁，原名孙树勋，河北安平县人，现代作家。笔名“孙犁”、“耕堂”、“耘夫”、“土豹”。 其代表作有中篇小说《铁木前传》，长篇小说《风云初记》，小说、散文合集《白洋淀纪事》，晚年创作以散文为主。 他的作品大多清新自然，朴素洗练，富诗情画意，形成了独特的风格。文艺界将受他影响的作家群称为“荷花淀”派。 作家小传 孙犁的作品不煽情、不造势、不媚俗，看似很淡，而实际很深。 ——冯骥才 名家慧眼 速读文章完成下列问题 1、文章一共四部分，分别叙写了哪些事？ 2、划出能表现作者妻子性格特点及作者思想感情的句子。 亡人逸事 1、结缘 （缘定） 2、相识 （初识） 台前相遇 不肯回家 3、相知 （持家） 诉苦早起 织布卖米 抚养孩子 4、相别 （惜别） 悼念亡妻 难忘小事 天作之合 背瓜遭遇 孙犁在第四部分中说：“因此，选择一些不太使人感伤的断片，记述如上。”从作者追述的逸事中，你读出了一个怎样的亡人形象？ 方法：抓住细节细细品读 细节描写就是在作文创作中，把对表现人物和情节有特殊作用的细微语言、动作、表情、物件、景色等环节进行准确、细致、生动的描写，使读者“如见其人”“如睹其物”“如临其境”。 “哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。 　 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边， 慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着 上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 ——朱自清《背影》 江城子·十年生死两茫茫 苏轼 ? 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟， 无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 ? 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言， 惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。 动人的细节 小组合作学习： 请大家仔细阅读课文， 找出细节描写，并作赏析 细节之美 1、结婚时—点头笑着说 2、初次见面——盯 跳 走 钻 3、结婚多年——严肃地说“你明天叫车来接我吧，我不能这样跟着你走”。 4、回家诉苦——她颇以为苦。……曾向父亲哭诉 5、背瓜遭遇——弯腰，挎……一立北瓜太重，把她弄了个后仰，沾了满身土，北瓜也滚了满地。她站起来哭了。 6、两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了。 7、对孩子的爱——整夜抱着，来回在炕下走。 8、两丈花布——临终之前，还提起这一件小事。久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。 细节描写鉴赏的一般方法： 1、抓住关键词进行分析评点 2、联系人物的生平经历，深入了解情节，剖析人物性格 3、融入自己的情感体验，写出独特的感受 4、表达简洁、清晰、准确、得当 她点头笑着说：“真不假，什么事都是天定的。假如不是下雨，我就到不了你家里来！” 语言、动作描写 ——满意，幸福 站在板凳中间的那个姑娘，用力盯了我一眼，从板凳上跳下来，走到照棚外面，钻进了一辆轿车。 动作描写 ——腼腆，害羞 她严肃地说：“你明天叫车来接我吧，不能这样跟着你走。”我只好一个人走了。 神态、语言描写