2016年中考语文（第01期）微测试系列01（含解析）.docVIP

2016年中考语文（第01期）微测试系列01 （时间30分钟 总分50分） 班级________ 姓名__________ 分数__________ 一、语言表达与运用。 1．（2015届福建福州中考）阅读下面文段，完成后面题目。（7分） 泉州山川毓秀，人文鼎盛，哺育出无数英才俊杰，素有“海滨邹鲁”。从唐至清一千多年间，见载史书的人物就有3500多人，他们中有才华横yì的文学家欧阳詹、王慎中，_________的思想家李贽蔡襄，_________的民族英雄郑成功、俞大猷，_________的政治家曾公亮、梁克家，智勇双全的军事家施琅等等。 （1）根据拼音写出汉字并给加点字注音。（2分） 才华横yì_______ 毓秀 _________ （2）文段中三处横线依次填写的词语是（ ）（2分） A．政绩卓著 学识渊博 可歌可泣 B．可歌可泣 政绩卓著 学识渊博 C．学识渊博 可歌可泣 政绩卓著 （3）划横线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。（3分） ?【答案】（1）溢 yù （2）C （3）泉州山川毓秀，人文鼎盛，哺育出无数英才俊杰，素有“海滨邹鲁”之称。 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 2．（2015届福建莆田中考）【答案】 造正气魂……）（能与上联构成对偶，意思连贯即可。） （3）（4分）示例：读书可以益智。多读书使人知识丰富，眼界开阔，思维深刻。郑樵读古今之书，通百家之学，最终成为知识渊博的史学家。（观点明确1分，举例分析能支持观点2分，表达顺畅1分。） 概括作答。 【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 （3）试题分析：E。 二、（2015届北京中考） 【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。 日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。（选自袁中道《游岳阳楼记》） 1．2分） （1）此则岳阳楼之大观也 观：________ （2）则有去国怀乡 去：________ 2．2分） （1）春和景明 翻译：__________ （2）时有小舫往来 翻译：__________ 3．“迁客骚人”的悲苦之情，沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。【乙】文中，清风、湖水、 ① 等景物触发了作者的愉悦之情，浓云、 ② 、巨浪等景物触发了坐着的悲伤之情。“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以已悲”的境界，原因是 ③ 。（4分） 【答案】 1） 春风和煦，日光明媚。（2）时常有小船来来往往。 3．①小船 ②狂风 ③“不以物喜，不以己悲”指不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，“迁客骚人”是带着自己的情感去看眼前的景物，袁中道由景生情，因此都未能达到此境界。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2．试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要顺序。本题要解释清楚关键词语有：“和”“景”“时”“舫”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。 【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3．试题分析：B。 三、（2015届广东广州中考）D。评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 四、（2015届广东广州中考）阅读下面的文字，完成1——5题。（22分） 地铁客的风格 毕淑敏 挤车可见风格。陌生人与陌生人亲密接触，好像丰收的一颗葡萄与另一颗葡萄，彼此挤得有些变形。也似从一个民族刺出的一滴血，可