七年级生物上册 2.2.1-2.2.2 细胞通过分裂产生新细胞、动物体的结构层次同步测试 (新版)新人教版.docVIP

七年级生物上册 2.2.1-2.2.2 细胞通过分裂产生新细胞、动物体的结构层次同步测试 (新版)新人教版.doc

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七年级生物上册 2.2.1-2.2.2 细胞通过分裂产生新细胞、动物体的结构层次同步测试 (新版)新人教版.doc

细胞通过分裂产生新细胞、动物体的结构层次 解析:细胞分裂的过程是细胞数目增多,细胞分化的结果是产生不同的组织 答案:C 8、关于细胞分裂的描述,不正确的是(  ) A.细胞分裂时,细胞中变化最明显的结构是细胞核中的染色体 B.染色质和染色体是同一种物质 C.细胞分裂产生的新细胞和原细胞大小一样 D.细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样 生物体内都有终生保持分裂能力的细胞,不断分裂使生物体长大,刚分裂出来的细胞体积很小,细胞开始生长,长到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力 (1)根据图判断此细胞的类型: ?细胞,判断的理由是 ?。 (2)该图表示 ?,其结果是? 。 (3)该图发生的先后顺序为(填写字母) ?。 解析:(1)动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核,此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。上图因具有细胞壁,所以为植物细胞。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多。 (3)植物细胞分裂的过程为:先是细胞核一分为二,接着细胞质一份为二,最后在两个细胞核的中央形成新的细胞壁和细胞膜,所以顺序应为:acdb 故答案为:(1)植物;细胞壁 (2)细胞分裂;细胞数目增多 (3)a?c?d b B卷 选择题(10题,每题2分,共20分) 1、在生物体细胞分裂过程中,新细胞和原细胞相比,染色体的数目(  ) A.是原细胞的一半 B.同原细胞一样 C.是原细胞的两倍 D.无法确定 答案:B 2、、如图的A~D中,最能体现细胞分化的是(  )A.A B.B C.C D.D A.是否有新细胞核形成 B.是否有新细胞膜形成 C.是否有新的细胞壁形成 D.是否有染色体复制 ①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二,成为两个细胞核 ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜 ④产生新的细胞壁 A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.④②①③A.细胞分化的结果B.细胞分裂细胞生长和细胞分化的结果 C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统C正确. C 7、如果用如图表示各种概念之间的关系,则下表所示选项中与图示相符的是(  ) 选项 1 2 3 A 基因 染色体 DNA B 细胞 器官 组织 C 叶绿体 叶肉细胞 植物细胞 D 细胞 真菌 分解者 A.A B.B C.C D.A、细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有许多基因.该选项不符合题意B、人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体(植物体无系统).该选项不符合题意C、绿色植物叶肉细胞的细胞质内含有叶绿体该选项符合题意D、细菌和真菌能将有机物分解为简单的无机物,被称为生态系统中的分解者.该选项不符合题意C 8、从动物体的结构层次来看,肝脏属于(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 A.细胞是人体结构和功能的基本单位 B.细胞分化形成组织 C.细胞→组织→器官→人体 D.脑、肝、心、肺等都是器官 A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤ C.⑤→①→③→④→② D.②→④→①→③→⑤A正确A 二、非选择题 11、请你根据下面的动物体的结构层次图,填写序号1、2、3、4相应的内容: ?1是由能够共同完成一种或者几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起而形成的系统人体有四种组织,分别是上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.耳是具有听觉的感觉器官 7

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