八年级数学上册 11.2.2 三角形的外角同步训练 （新版）新人教版.docVIP

三角形的外角 一．选择题（共小题） ．（2015春?长春期末）已知，如图，ABC中，B=∠DAC，则BAC和ADC的关系是（　　） A．BAC＜ADC B．BAC=∠ADC C．BAC＞ADC D．不能确定 ．（2015春?定陶县期末）三角形的一个外角与它相邻的内角相等，而且等于与它不相邻的两个内角中的一个角的3倍．则这个三角形各角的度数是（　　） A．45°，45°，90° B．36°，72°，72° C．25°，21°，134° D．30°，60°，90° ．（2015春?龙口市期中）如图所示，已知1=20°，2=25°，A=35°，则BDC的度数为（　　） A．60° B．70° C．80° D．85° ．（2014?天水一模）如图，点D、B、C在同一条直线上，A=60°，C=50°，D=25°．则1=（　　） A．60° B．50° C．45° D．25° ．（2015春?启东市期中）如图，RtABC中，ACB=90°，A=55°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则A′DB=（　　） A．40° B．30° C．20° D．10° ．（2015春?泰山区期中）如图，BP是ABC中ABC的平分线，CP是ACB的外角的平分线，如果ABP=20°，ACP=50°，则A+∠P=（　　） A．70° B．80° C．90° D．100° 二．填空题（共小题） ．（2015?徐州模拟）直角三角形的一锐角为60°，则另一锐角为　　　　　　． ．（2015春?孟津县期末）直角三角形中两个锐角的差为20°，则两个锐角的度数分别是　　　　　　． ．（2015春?北京校级期中）如图，ABC中，A=50°，ABO=18°，ACO=32°，则BOC=　　　　　　． ．（2015春?保山校级期中）如图，已知ABC为直角三角形，B=90°，若沿图中虚线剪去B，则1+∠2等于　　　　　　度． 1．（2014?天心区模拟）一副三角板如图所示叠放在一起，则图中α是　　　°． 1．（2014春?孟津县期末）如图，A+∠B+∠C+∠D+∠E=　　　　　　度． 三．解答题（共5小题） 1．（2015秋?武威校级月考）如图，在ACB中，ACB=900，CDAB于D． （1）求证：ACD=∠B； （2）若AF平分CAB分别交CD、BC于E、F，求证：CEF=∠CFE． 1．（2015春?昆明校级期末）如图所示，在ABC中，D是BC边上一点，1=∠2，3=∠4，BAC=63°，求DAC的度数． 　 1．（2015春?高密市期末）一个零件的形状如图，按规定A应等于90°，B、C应分别是21°和32°，现测量得BDC=148°，你认为这个零件合格吗？为什么？ 1．（2015春?荔城区期末）如图，在△ABC中，点E在AC上，∠AEB=∠ABC． （1）图1中，作∠BAC的角平分线AD，分别交CB、BE于D、F两点，求证：∠EFD=∠ADC； （2）图2中，作△ABC的外角∠BAG的角平分线AD，分别交CB、BE的延长线于D、F两点，试探究（1）中结论是否仍成立？为什么？ 　 　 　  一．选择题（共小题） ．（2015春?长春期末）已知，如图，△ABC中，∠B=∠DAC，则∠BAC和∠ADC的关系是（　　） A．∠BAC＜∠ADC B．∠BAC=∠ADC C．∠BAC＞∠ADC D．不能确定 【考点】三角形的外角性质． 【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ADC=∠B+∠BAD，再根据∠BAC=∠BAD+∠DAC即可得解． 【解答】解：由三角形的外角性质，∠ADC=∠B+∠BAD， ∵∠BAC=∠BAD+∠DAC，∠B=∠DAC， ∴∠BAC=∠ADC． 故选B． 【点评】本题主要考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，熟记性质并准确识图是解题的关键． 　 ．（2015春?定陶县期末）三角形的一个外角与它相邻的内角相等，而且等于与它不相邻的两个内角中的一个角的3倍．则这个三角形各角的度数是（　　） A．45°，45°，90° B．36°，72°，72° C．25°，21°，134° D．30°，60°，90° 【考点】三角形的外角性质． 【分析】根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和与三角形的内角和等于180°可以求出与这个外角相邻的内角等于90°，然后根据这个外角等于与它不相邻的两个内角中的一个角的3倍，求出这个内角即可． 【解答】解：根据题意，与这个外角相邻的内角等于180°÷2=90°， ∵这个外角等于与它不相邻的两个内角中的一个角的3倍， ∴90°÷3=30°， ∴90°﹣30°=60°， ∴这个三角形各角的度数是：30°，60°，90°． 故选D． 【点评