《随堂优化训练》高中历史 第七单元 第21课 现代中国教育的发展课件 新人教版必修3 新课标.pptVIP

* 第 21 课 现代中国教育的发展 一、人民教育的奠基 1．措施 (1)1949 年底，第一次全国教育工作会议召开，决定建立人 民教育事业，确立教育要为________服务。学校要向广大____ 开门。 国家建设 工农 (2)教育方针：进入全面建设社会主义时期，确定了德、智、 体等_________的教育方针。 (3)教育制度：倡导并实施_______和半工半读的学校教育制 度。 2．成果 (1)将半殖民地半封建教育，改变为沿着社会主义方向前进 的新中国的人民教育。 (2)形成比较完整的________体系。 (3)培养了大批社会主义建设人才。 二、动乱中的教育 全面发展 全日制 国民教育 1．表现 (1)“文革”期间，很多师生被卷入“_______”批走资派活 动中，各地大中小学一度停课，教育战线一片混乱。 (2)1966 年夏，________被废止。 (3)20 世纪 70 年代初，高等院校开始招收“____________”， 只要群众推荐、领导批准和学校复审，不需要文化课考试就可 以上大学，导致大学教育水平下降。 2．影响：“文化大革命”使中国教育事业受到极大破坏， 各行各业专门人才缺乏，整个民族_________大大下降，中国与 发达国家的差距拉大了。 扫四旧 高考制度 工农兵学员 文化素质 三、教育的复兴 1．背景：“文革”后，__