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- 2015-12-14 发布于湖北
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《随堂优化训练》高中历史 第八单元 第23课 美术的辉煌课件 新人教版必修3 新课标.ppt
* 第 23 课 美术的辉煌 一、新古典主义美术 1.背景:18 世纪末 19 世纪初,法国社会剧烈动荡,资产 阶级追求古代希腊罗马英雄主义精神。 2.特点:强调理性,以古代历史和现实重大事件为题材, 注重画面的严整与和谐。 《 3.画家及代表作:法国画家大卫代表作有《_________》 拿 破仑加冕》;安格尔的代表作有《泉》。 二、浪漫主义美术 1.背景:人们对启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望。 2.特点:注重表现人的感情,强调____的作用和画面整体 的完整和统一。 3.画家及代表作:法国德拉克洛瓦的《_____________》。 三、现实主义美术 1.特点:注重表现社会现实。 马拉之死 色彩 自由引导人民 2.画家及代表作:法国米勒的《_______》《拾穗者》;俄国 列宾的《伏尔加河上的纤夫》。 四、印象画派 1.兴起 (1)背景:随着社会经济的发展和_________的进步而兴起。 (2)特点:醉心于光和色的研究,强调捕捉“瞬间印象”, 表现微妙的色彩变化。 (3)画家及代表作:法国莫奈的《_________》。 2.发展 播种者 科学技术 日出·印象 (1)特点:强调主张个性的抒发,作品大多线条粗犷、形式 夸张、色彩明快,富有装饰韵味。 (2)画家及代表作 ①荷 兰 凡 高 被 称 为 “扑 向 太 阳 的 画 家 ”, 代 表 作 是 《____
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