构成 张春梅 205新.pptVIP

第二章 平面构成 学习目标： 了解二维空间中的形象塑造； 了解感受构成基本要素的情感表达，从而由理性上升为感性，完成形象的情感升华。 掌握造型要素的内容。 学习重点： 1、平面构成的概念 2、平面构成的基本要素的内容及造型要素的内容 3、形象思维与抽象思维对情感的表现 学习建议： 寻找身边的二维空间中的形象，并结合本章知识进行分析和掌握，加深理解和记忆。 加强练习形象的组合方式。 对相应意义上的点、线、面的宏观与微观的范围理解。 2.1.1平面构成的工具与材料 1、工具 笔：铅笔、毛笔、钢笔、签字笔、马克笔、绘图笔（针管笔）、直线笔、曲线笔、鸭嘴笔、彩铅等。 绘图仪器：直尺、三角尺、曲线板、圆规、分规等。 其它：小刀、剪刀等。 2、材料 1）纸张：平面构成作业训练主要运用白卡纸、白板纸或较光滑的纸张。 还可选用比较特殊的如宣纸、毛边纸、粗糙材质的纸张、水彩纸素描纸等以达到需要的特殊效果。 2）颜料：水粉、墨汁、丙稀、水彩等  2.1.2 平面构成的基本要素 1、概念要素 概念要素是人们在意识和意念中感觉存在的，其实它们并不存在。比如两条相交线的相交处会被感知为点，物体的边缘有围合的轮廓线等。这些点、线、面都是概念的，存在于人们思维意念中的，是视觉要素的重要构成要素。 点线面的特点与情感 点在数学当中是只有位置没有大小和形状的。而在视觉表现中，点不仅是有大小形状的，而且具有一定