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- 2015-12-15 发布于广东
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山东省潍坊高新技术产业开发区东明学校七年级数学上册 3.4 有理数的综合运算导学案(无答案)(新版)青岛版.doc
有理数的综合运算
主题单元思维导图
专题四标题 §3.4有理数的综合运算
课型 新 教案序号 教学环境和
教学资源 多媒体 专题学习目标 (说明:描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标,注意与主题单元的学习目标呼应) 掌握有理数的运算顺序
会按顺序进行有理数的运算 专题学生活动设计 专题教材处理 活动一
活动二
活动三
活动四
活动五
活动六
活动七:小结
活动八:达标测试
一:归纳运算顺序法则
二:熟悉简单运算
三:识别顺序
四:应用法则进行运算
五:检验掌握情况
评价要点 教学反思
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