河北省隆化县存瑞中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题 Word版含答案.docVIP

存瑞中学2014-2015学年度第二学期期中考试 高二历史 试题 命题人：尤金娜 Ⅰ卷 一、单选题（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分，共50分） 1．《春秋繁露》中写道：“正朔、服色之改，受命应天制礼作乐之异，人心之动也，二者离而复合，所为一也。”该主张的主要目的是 A．巩固儒学在思想界的统治地位 B．为三纲五常学说提供理论基础 C．借助天意来宣扬大一统和加强君权D．将哲理引入儒学促使其思辨化 尧典章百姓，百姓昭明孔传百姓百官郑注百姓，羣臣之父子兄弟 孙星衍尚书今古文注疏“周语富辰曰百姓兆民 A．奴隶C． 3．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是( ) A．君主专制是维系统一的主要条件 B．分裂动荡是专制权力产生的前提 C．专制程度随着历史进程而不断加强 D．武力夺取政权是专制制度的基础 4．下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况 蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断，上述历史场景最早出