七年级语文上册 第6课《理想》精品学案 人教新课标版.docVIP

6．理想 【学习目标】 1．有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 2．理解诗歌的主旨，树立远大理想，并为之奋斗。 【学习重、难点】 1．通过关键的语句，探究全诗的脉络，理解诗句蕴涵的哲理。 2．体会诗歌构思精巧、语言精美的特点。 3．理解诗中的意象，联系生活体验，体会诗中的思想感情。 【预习提纲】 1．字词。 脊梁骨jǐ 船舶bó 鬓发bìn 蜕tuì 扒窃pá 寂寥：liáo静寂无声。 缀连: zhuì 连接 玷diàn污：弄脏。 洗濯zhuó：用水或汽油、煤油等物去掉物体上面的脏东西。倔juè强jiàng：性情刚强不屈。 碌lù碌终生：一辈子平庸无能。 功勋xūn：指对国家、对人民做出的重贡献，立下的特殊找功劳。离乱：分离战乱。可望不可即：能够望见但不能接近。现常比喻目前还不可能实现的事物。 绝处逢生：在绝望的困境中又找到一条生路。 怨恨：对人或事物强烈地不满或仇恨。浪子回头：浪荡不务正业的年轻人改过自新。 坚贞：节操坚定不变。海天相吻：天空与海面互相靠近，亲密接触。 2．反复朗读，直至背诵。 3．感知文章内容。 a．这首诗歌的主旨是什么?b．诗歌是从哪些方面表现主旨的?c．试着分析诗歌的结构。 4．作者简介：流沙河(1931一)，当代著名诗人、散文家。原名余勋坦，四川金堂人。生于四川