2016届高考语文一轮滚动练习：21专题十四 实用类文本阅读（一）传记（人教版）.docVIP

考点滚动练(二十一) 一、基本知识 1.下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.《敢问路在何方》已经成为《西游记》的标志性音乐，旋律高亢苍凉，意境恢宏深邃，淋漓尽致地描绘出取经路上的艰难和师徒四人百折不回的风貌。 B.景区山顶常年云雾缭绕，山下绿草如茵，整个山景层次分明，大块的色彩加上一天之中可以看到雨、雪、雾、岚的奇景，让此处成为知名的景观。 C.为保证学科领域不同凡响的人才都有施展才华的空间，学院以项目培训人才，通过富有挑战性的工作，为大家提供良好的学习机会和锻炼平台。 D.俄塔社北京分社社长安德烈·基里洛夫给李克强总理写信，为了不耽误总理的宝贵时间，他特地用中文写信，并且尽量将信件写得短小精悍。 答案 C 解析 C项，不同凡响：形容事物(多指文艺作品)不平凡。使用对象错误。A项，百折不回：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。B项，绿草如茵：草绿油油的，像绿毯一样柔软，像铺在地上的被褥，形容草十分茂盛。D项，短小精悍：形容人身材矮小而精明强干；形容文章、戏剧等篇幅短而有力。 2.下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A.横跨东西的沪昆高铁，将以其高速度、大运力，突破中部、东部、西南地区的交通瓶颈，成为提高东西部区域经济共进的“金钥匙”。 B.各成员国强调，要发挥联合国在国际关系中起核心协调作用，维护世界和平，在国家平等关系的基础上，促进双边和多边合作不断发展。 C.近年来，我国食品安全形势总体稳定，但仍有不安定因素，如问题蔬菜、地沟油、毒生姜等食品安全事件时有发生，造成严重的社会危害。 D.木偶艺术区别于其他艺术门类的关键点就是它要靠操作者的技巧来塑造木偶形象，而每种情绪如何用动作表现都经历了几代人的摸索。 答案 D 解析 A项，搭配不当，“提高……共进”不搭配。B项，结构混乱，把“要发挥联合国在国际关系中起核心协调作用”改为“要发挥联合国在国际关系中的核心协调作用”或“要使联合国在国际关系中起核心协调作用”。C项，不合逻辑，“问题蔬菜、地沟油、毒生姜”并列不当，“问题蔬菜”和“毒生姜”概念有交叉。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) “决定性瞬间”是亨利·卡蒂埃·布列松摄影理论的核心，是世界上为数众多的现实主义摄影家及新闻摄影记者共同遵循的金科玉律。________。________。________。________。________。________。 ①认为在再小的事物上也能发现伟大的主题 ②这本书集中收入了他126张摄影作品 ③它讲求的是被摄事物的形式和内容在某一时刻恰到好处地构成一幅和谐、达意的画面 ④书中所有照片，都作为布列松自己实践的案例，来支撑这一摄影美学观念 ⑤在该书的前言中，布列松引用“世上万物皆有一个决定性的瞬间”来阐释自己的观点 ⑥这一概念最早是在布列松1952年出版的摄影集《决定性瞬间》中提出 A.③⑥②⑤①④ B.⑥③②⑤④① C.②⑥③①⑤④ D.③②④⑤⑥① 答案 A 解析 ③句紧承上文，阐述“决定性瞬间”的具体内涵，⑥句开头“这一概念”紧接③句，②句开头“这本书”紧接⑥句，①句开头的“认为”紧接⑤句的结尾“观点”，④阐述“论证”放在最后。 二、文字运用 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 人们的食欲与饮食习惯或者某种回忆有关。因为从小吃某种食物，那种食物就最能满足他的生理和心理需求。尽管不同的妈妈做的饭相差巨大，但“妈妈做的饭”能勾起大多数人的食欲，____①____。曾经在某种特定场合吃过的某种食品，多年以后也还能勾起食欲，____②____。作为化学意义上的食物已经不重要，重要的是那个特定场合食物所带来的愉悦被记忆了下来。当再次看到那种食物，____③____，就产生了“食欲”。 答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 ①这就是习惯使然 ②这是回忆的作用 ③那种愉悦感的感受会被激活。(如有其他答案，言之成理即可) 5.为打造“书香校园”，学校开展了阅读名著活动，请你参照示例，为《孟子》写一则推介语。要求：突出作品特点，语言简洁、得体，句式可以与示例不尽相同。 示例：《论语》推介语：它是儒家的经典，文化的瑰宝。它用丰富的智慧开启了一扇扇尘封的门，以谆谆教诲铸造了一柄柄锋利的斧。千百年来，孔子和《论语