2016高考地理一轮随堂训练：2-11-2《中国的可持续发展实践》（人教版含解析）.docVIP

随堂训练　即时反馈——当堂反馈　堂结堂清[课堂对点练习] 题组一　中国走可持续发展道路的必然性 读我国某区域图，完成1～2题。 1．该区域在发展过程中可能存在的问题有( ) 资源储量减小，某些资源面临枯竭　黑土肥力下降　农业生产规模小，产品商品率低　环境污染严重，企业转型困难 A． B． C． D． 2．有利于该区域可持续发展的措施是( ) A．加大科技投入，加快产业升级 B．禁止开采煤炭、石油，全面发展核能 C．重点发展轻工业，实现产业转型 D．发展交通，全面利用区外资源以保护本地资源 解析：第1题，该区域为东北地区，随着生产规模的扩大和经济的飞速发展，资源的储量呈减小趋势，有些不可再生资源甚至面临枯竭；黑土肥力下降；环境污染严重，企业转型困难；东北地区农业生产规模大，商品率高。第2题，东北地区作为我国重工业基地的优势还要继续保持，但是产业结构要优化，传统产业有待升级。 答案：1.B　2.A 题组二　中国的可持续发展实践 (2014·四川绵阳三诊)现代拆解与再利用产业，几乎100%对回收废弃物资源进行了利用。读江苏扬州某产业园产业链基本构架图，完成3～4题。 3．该产业园区主要目的是解决( ) A．工业生产中的环境污染 B．资源利用中的环境污染 C．消费过程中的环境污染 D．城市化过程中存在的问题 4．该园区从国外输入废弃物资源，主要考虑的是( ) A．经济效益 B．社会效益 C．环境效益 D．国家间利益 解析：第3题，从产业链的构架图可以看出该产业园主要是对消费过程中产生的废弃物进行拆解再利用，故选项C正确。第4题，从国外输入的主要是报废汽车、废旧轮胎等废弃物，进行拆解后变为再生资源进行深加工从而获得经济效益。 答案：3.C　4.A教师用书独具栏目 经典考题　迷你题库 (2013·全国大纲)赤潮是某些浮游生物暴发性繁殖引起水色异常和水质恶化的现象。赤潮的出现和人类活动排放的污染物有关。据此回答1－3题。 1．引发赤潮的污染物主要为( ) A．重金属盐 B．氮、磷营养物 C．固体废弃物 D．泄漏的石油 2．赤潮暴发的海域一般( ) A．水温偏高、风力偏大 B．水温偏低、风力偏大 C．水温偏高、风力偏小 D．水温偏低、风力偏小 3．赤潮多发的海域位于( ) A．赤道附近 B．大洋中部 C．中、低纬近海 D．高纬近海 解析：赤潮是水体富营养化在海洋污染中的一种表现。大量氮、磷营养物随河水或直接随污水排入海洋后，导致海洋中某些浮游生物暴发性繁殖。赤潮常发生在水温偏高、风力偏小、海水流动性较差、人类排放污水较多的中、低纬近海地区。 答案：1.B　2.C　3.C (2014·安徽五校3月联考)人类社会的发展阶段由原始的采猎到农业社会、工业社会及后工业社会。读图，完成4－5题。 4．下列选项中，对图中含义解读正确的是( ) A．A表示环境，B表示人类社会 B．在阶段，人类与环境没有关系 C．在阶段，人地矛盾最尖锐 D．箭头b表示人类对环境的适应性 5．下列认识或行为与图中所示的思想发展阶段对应组合正确的是( ) A．—斩伐养长，不失其时 B．—节能减排，植树造林 C．—伐木为薪，围湖造田 D．—竭泽而渔，焚林而猎 解析：第4题，在阶段，人类社会对自然环境没有认识；到阶段，由于生产力水平比较低下，人们对自然的认识很有限，只能被动地适应自然，此时人们受地理环境决定论思想支配，所以只认识到自然对人的作用；到了阶段，由于生产力发展水平提高，人们开始认为自然是人们任意开发和利用的对象，一味夸大人类社会的作用；到了阶段，人类体会了过度利用自然资源带来的恶果，认识到人类可以认识和改造自然，但必须顺应自然规律，因为自然对人类也有制约作用。第5题，“斩伐养长，不失其时，，是可持续发展思想，在阶段显然是不具备的；“竭泽而渔，焚林而猎”“伐木为薪，围湖造田”都是人类中心论思想；“节能减排、植树造林”是人地伙伴论思想。 答案：4.A　5.C (2014·广东汕头二模)“资源诅咒(ResourceCurse)”是发展经济学中的一个著名命题，其基本理念是丰富的资源趋于阻碍而非促进经济发展。读不同类型资源在中国区域内部的“资源诅咒”表，完成6－7题。 不同类型资源在中国区域内部的“资源诅咒” 6.四大资源都高于全国平均值而GDP增速低于全国平均值的省区是( ) A．黑龙江省 B．云南省 C．四川省 D．西藏自治区 7．上表中对经济发展的“诅咒”最明显的资源是( ) A．耕地资源 B．矿产资源 C．能源资源 D．森林资源 解析：第6题，表中所列的四大资源主要分布的省区都属于资源丰度高于全国平均值，但GDP增速低于全国平均值，若某省区在表中四大资源主要分布省区中都出现，说明该省区符合题意，云南省符合条件。第7题，表中能