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- 约 42页
- 2015-12-15 发布于河南
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沈阳工程学院
课 程 设 计
设计题目:多功能时钟程序设计
沈阳工程学院
课程设计任务书
课程设计题目: 多功能时钟程序设计
多功能时钟程序设计成绩评定表
指导教师评审意见 评价内容 具体要求 权重 评分 加权分 论 证 独立查阅文献,制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力态度 工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作。
0.2
5
4
3
2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满, 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,文字通顺,技术用语准确,符号统一,书写工整规范。
0.5
5
4
3
2 指导教师评审成绩
(加权分合计乘以12) 分 加权分合计 指导教师签名: 年 月 日 评阅教师评审意见 评价内 容 具体要求 权重 评分 加权分 查文献 查阅文献有广泛性,有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满,难度适中 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,文字通顺,技术用语准确,符号统一,书写工整规范。
0.3
5
4
3
2 评阅教师评审成绩
(加权分合计乘以8) 分 加权分合计 评阅教师签名: 年 月 日 课程设计总评成绩 分 系部: 班级: 学生姓名:
中文摘要
时钟,自从它发明的那天起,就成为人类的朋友,但随着时间的推移,科学技术的不断发展,人们对时间计量的精度要求越来越高,应用越来越广。怎样让时钟更好的为人民服务,怎样让我们的老朋友焕发青春呢?这就要求人们不断设计出新型时钟。
数字电子钟的设计方法有多种,其中,利用单片机实现的电子钟具有编程灵活,便于电子钟功能的扩充,即可用该电子钟发出各种控制信号,精确度高等特点,同时可以用该电子钟发出各种控制信号。
该数字钟采用液晶显示屏显示其时间与定时时间,即采用P6口输入,P7口输出,由R0输入需显示的时间,再通过延时程序将时间稳定的显示在液晶屏上。校准时间由外部中断4及开关按键控制;定时时间由外部中断3及开关按键控制 ,KEY3、KEY4键每按一次其时分秒的数字增加一。
关键字: 单片机, 数字钟, 校时, 定时器
目录
1 课程设计要求 1
1.1 设计主要内容及要求 1
1.2 对设计论文撰写内容、格式及字数的要求 1
1.3 时间进度安排 1
2 课程设计思路 2
2.1 计时 2
2.2 校时 2
2.3 闹铃 2
3 设计流程图 3
4 各模块设计 4
4.1 时钟部分 4
? 时钟程序分析 4
? 时钟部分程序 4
4.2 定时部分 6
? 定时程序分析 6
? 定时部分程序 6
4.3 校时部分 8
? 校时程序分析 8
? 校时部分程序 8
4.4 显示部分 10
? 显示程序分析 10
? 显示部分程序 10
5 工作过程分析 16
5.1 时钟程序分析 16
5.2 定时程序分析 17
5.3 校时程序分析 19
5.4 显示程序分析 20
6 主要元器件介绍 23
6.1 C8051F020单片机 23
6.2 液晶显示器 24
总结 26
致谢 27
参考文献 27
附录 28
课程设计要求
设计主要内容及要求
编写多功能时钟程序
能够显示时、分、秒的时钟程序。
具有闹钟功能。
能够进行时间调整。
对设计论文撰写内容、格式及字数的要求
课程设计论文是体现和总结课程设计成果的载体,一般不应少于 3000字。
学生应撰写时应做到文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。封面、任务书、、中文摘要目录正文、参考文献
各模块设计
时钟部分
时钟程序分析
主程序主要是使各端口使能,保证各端口正常使用(主程序请参考附录)。T0工作于定时方式1,进行16位计数。其中秒的地址为30H,分的地址为31H,小时的地址为32H,上下午的地址是50H,星期的地址是34H。
当T0进入中断后,先给T0赋初值3CB0,定时50ms,循环20次计时1s,再跳入子程序ABC中循环60次计时60s;当秒计数满60s后开始分的计数,同时将秒清零重新计时,否则返回程序继续执行;同理当分计数到60min,程序开始时的计时并共计数12次,当计数满12次时,上下午翻转,计满13次时时针变为1,与此同时分、秒清零需重新开始计数,当从下午变成上午时,星期加1,星期计满7次变为1。
时钟部分程序
$INCLUDE(C8051F020.INC)
ORG 0000H
AJMP MAIN
O
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