江苏省扬州市中学教育集团2010-2011学年九年级上学期期末考试题详细解析.docVIP

2010-2011学年江苏省扬州市中学教育集团九年级（上）期末数学试卷详细解析 一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分） 1、（2008?甘南州）下列图形中对称轴最多的是（　　） A、圆 B、菱形 C、正三角形 D、正方形 考点：轴对称图形。 分析：关于某条直线对称的图形叫轴对称图形，这条直线叫做对称轴． 解答：解：A、圆有无数条对称轴，即过圆心的每一条直线，符合题意； B、菱形有2条对称轴，即对角线所在的直线，不符合题意； C、正三角形有3条对称轴，即三边的垂直平分线，不符合题意； D、正方形有4条对称轴，即两条对角线所在的直线和两组对边的垂直平分线，不符合题意． 故选A． 点评：能够熟练掌握轴对称图形的对称轴条数． 2、下列各式中，y是x的二次函数的是（　　） A、xy+x2=1 B、x2﹣y+2=0 C、 D、y2﹣4x=3 考点：二次函数的定义。 分析：整理成一般形式后，根据二次函数的定义判定即可． 解答：解：A、整理为y=，不是二次函数，错误； B、x2﹣y+2=0变形，得y=x2+2，是二次函数，正确； C、分母中含自变量，不是二次函数，错误； D、y的指数是2，不是函数，错误．故选B． 点评：本题考查二次函数的定义． 3、布袋中装有红、白和黑三个不同颜色的小球，从中任意摸出一只是红色的概率是（　　） A、24m2 B、 C、8m2 D、 考点：概率公式。 分析：从中任意摸出一只球总共有3种情况，其中是红色只有1种情况，利用概率公式进行计算． 解答：解：从中任意摸出一只是红色的概率是． 故选B． 点评：本题考查的是概率公式：P（A）=，n表示该试验中所有可能出现的基本结果的总数目．m表示事件A包含的试验基本结果数． 4、（2008?兰州）如图是北京奥运会自行车比赛项目标志，则图中两轮所在圆的位置关系是（　　） A、内含 B、相交C、相切 D、外离 考点：圆与圆的位置关系。 分析：此题可根据图形，两个圆没有交点，因此可知两圆是外离的关系． 解答：解：由图可知自行车两轮没有交点，所以其位置关系为“外离”，故选D． 点评：本题考查圆与圆的位置关系，以北京奥运会为题材，具有趣味性、新颖性． 5、（2005?丽水）如图，将图中的阴影部分剪下来，围成一个几何体的侧面，使AB，DC重合，则所围成的几何体图形是（　　） A、 B、 C、 D、 考点：几何体的展开图。 分析：根据已知图形的特点和四个选项的特点作答． 解答：解：阴影部分剪下来，围成一个几何体的侧面，且是光滑的曲面，上下两个底面不相等，所以是圆台的侧面，故选D． 点评：解题时注意发挥想象力，与常见的几何体联系再解答． 6、下列方程中，两根和为4的是（　　） A、x2﹣4x+5=0 B、x2+4x﹣1=0 C、x2﹣x+4=0 D、x2﹣4x﹣1=0 考点：根与系数的关系。 专题：计算题。 分析：先由判别式判定看方程是否有解，然后根据根与系数的关系即可选出正确的答案． 解答：解：对A，判别式△=16﹣20=﹣4＜0，故方程无解，故本选项错误； 对B，根据根与系数的关系可得：两根和为﹣4，故本选项错误； 对C，判别式△=1﹣16=﹣15＜0，故方程无解，故本选项错误； 对D，根据根与系数的关系可得：两根和为4，故本选项正确； 故选D． 点评：本题考查了根与系数的关系，属于基础题，关键是先判定方程是否有解再求值． 7、关于x的一元二次方程x2﹣（k+2）x+2k=0的根的情况是（　　） A、有两个不相等的实数根 B、总有实数根 C、有两个相等的实数根 D、没有实数根 考点：根的判别式。 分析：要判断上述方程的根的情况，只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了． 解答：解：∵a=1，b=﹣（k+2），c=2k， ∴△=b2﹣4ac=[﹣（k+2）]2﹣4×1×2k=k2+4k+4﹣8k=k2﹣4k+4=（k﹣2）2≥0， ∴方程总有实数根． 故选B． 点评：总结：一元二次方程根的情况与判别式△的关系： （1）△＞0?方程有两个不相等的实数根； （2）△=0?方程有两个相等的实数根； （3）△＜0?方程没有实数根． 8、（2007?湖州）如图，在Rt△ABC中∠ACB=90°，AC=6，AB=10，CD是斜边AB上的中线，以AC为直径作⊙O，设线段CD的中点为P，则点P与⊙O的位置关系是（　　） A、点P在⊙O内 B、点P在⊙O上 C、点P在⊙O外 D、无法确定 考点：点与圆的位置关系；勾股定理；三角形中位线定理。 分析：本题可先由勾股定理等性质算出点与圆心的距离d，再根据点与圆心的距离与半径的大小关系，即当d＞r时，点在圆外；当d=r时，点在圆上；当d＜r时，点在圆内，即可求解． 解答：解：∵AC=6，A