电工基础 戴曰梅 28008-电工基础新.pptVIP

1.1.3电路的分类 理想电路元件分有有源和无源两大类 集总参数电路元件的特征 电源和负载的区分 1.3实训 电位、电压的测定及电路电位图的绘制 【实训目的】 1.验证电路中电位的相对性、电压的绝对性 2.掌握电路电位图的绘制方法 【原理说明】 在一个闭合电路中，各点电位的高低视所选的电位参考点的不同而变，但任意两点间的电位差（即电压）则是绝对的，它不因参考点的变动而改变。 电位图是一种平面坐标一、四两象限内的折线图。其纵坐标为电位值，横坐标为各被测点。要制作某一电路的电位图，先以一定的顺序对电路中各被测点编号。以图1-5的电路为例，如图中的A～F, 并在坐标横轴上按顺序、均匀间隔标上A、B、C、D、E、F、A。再根据测得的各点电位值，在各点所在的垂直线上描点。用直线依次连接相邻两个电位点，即得该电路的电位图。 在电位图中，任意两个被测点的纵坐标值之差即为该两点之间的电压值。 在电路中电位参考点可任意选定。对于不同的参考点，所绘出的电位图形是不同的，但其各点电位变化的规律却是一样的。 【实训内容】 1.分别将两路直流稳压电源接入电路，令 U1＝6V，U2＝12V。（先调准输出电压值，再接入实训线路中。） 2.以图1-5中的A点作为电位的参考点，分别测量B、C、D、E、F各点的电位值V及相邻两点之间的电压值UAB、UBC、UCD、UDE、UEF及UFA，数据列于表中。 3.以D点作为参考点，重复实训内容2的测量，测得数据填入表1-1中。 【注意事项】 1.本实训线路板系多个实验通用，DGJ-03上的K3应拨向330Ω侧，三个故障按键均不得按下。 2.测量电位时，用指针式万用表的直流电压档或用数字直流电压表测量时，用负表笔（黑色）接参考电位点，用正表笔（红色）接被测各点。若指针正向偏转或数显表显示正值，则表明该点电位为正（即高于参考点电位）；若指针反向偏转或数显表显示负值，此时应调换万用表的表笔，然后读出数值，此时在电位值之前应加一负号（表明该点电位低于参考点电位）。数显表也可不调换表笔，直接读出负值。 思考题 焦耳定律 两种特殊情况 例1.2 小结 作业：1-2，1-3 电阻元件 若伏安特性是通过坐标原点的直线，则称为线性电阻；若伏安特性是通过坐标原点的曲线，则称为非线性电阻。 【例1-2】如图1-8所示，已知R＝100 kΩ， u＝50 V, 求电流i和i′。 解 因为电压u和电流i为关联参考方向， 所以 而电压u和电流i′为非关联参考方向，所以 或 i′=-i=-0.5 mA 两种特殊情况 例1.2 小结： 作业：1-4\补充题 1.6电容元件 目的与要求 1.理解电容元件上的u-i关系 2.会分析电容器的串并联电路 重点与难点 重点： （1）电容器的串并联电路 （2）电容元件上的u-i关系 难点： （1）电容器串联使用时最大工作电压的 计算  （2）电容元件上的u-i关系 1.6.1 电容元件的基本概念 电容元件是一个理想的二端元件, 它的图形符号如图所示。 电容的SI单位为法［拉］, 符号为F; 1 F=1 C／V。常采用微法（μF）和皮法（pF）作为其单位。 3.电容元件的储能 若选取t0为电压等于零的时刻, 即u(t0)=０ 充电时，∣u(t2)∣＞∣u(t1)∣，WC(t2)＞WC(t1)，电容吸收能量；放电时，∣u(t2)∣＜∣u(t1)∣，WC(t2) ＜WC(t1)， 电容释放电场能量。若元件原先没有充电，那么它在充电时吸收的并储存起来的能量一定又会在放电完毕时完全释放，它并不消耗能量。所以，电容元件是一种储能元件。同时，它不会释放出多于它所吸收或储存的能量，因此它也是一种无源元件。 【例1-3】 电容元件及其参考方向如图1-11所示，已知u=-60 sin100t V，电容储存能量最大值为18 J，求电容C的值及t=2π/300s时的电流。 解 电压的最大值为60V，所以 1.6.2电容元件的串并联 1.电容元件的串联 2.电容元件的并联 电容器并联时，为了使各个电容器都能安全工作，其工作电压不得超过它们中的最低耐压值（额定电压）。 思考题 1.为什么说电容元件在直流电路中相当于开路？ 2.电容并联的基本特点是：（1）各电容的电压_________________。（2）电容所带的总电量为_______________。3.电容串联的基本特点是：（1）各电容所带的电量_______________。（2）电容串联的总电压为_ ______________。 小结 作业:1-6,1-13 1.7电感元件 【例1-5】已知电感电流i=100e-0.0