儿童哲学智慧读本 爱智旅程第五站新.ppt

《儿童哲学智慧读本》 清华大学出版社 2013年8月版 儿童哲学课 课程教材 校本课程 哲思拓展 学会思考 热爱智慧 清华大学出版社网站全套课件 我能做些什么？——行动与梦想 《儿童哲学智慧读本》清华大学出版社 哲学阅读： 在西方流传着一首民谣，说的就是理查三世输掉的一场关键性的战役，这场使他失去了整个英国的战役的失败似乎是必然的，但谁知道这其中却蕴含着致命的偶然性。 丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗； 输了一场战斗，亡了一个帝国。 1485年，英国国王理查三世要面临一场重要的战争，这场战争关乎到国家的生死存亡。在战斗开始之前，国王让马夫去备好自己最喜爱的战马。马夫立即找到铁匠，吩咐他马上给马掌钉上马蹄铁。铁匠先钉好三个马掌，在钉第四个时发现还缺了一个钉子，马掌还没牢固。马夫将这一情况报告给国王，眼看战斗即将开始，国王根本就来不及在意这第四颗马蹄钉，就匆匆地上了战场。战场上，国王起着他的马领着他的士兵冲锋陷阵。突然，一只马蹄铁脱落了，战马仰身跌倒在地，国王也被重重地摔了下来。没等他再次抓住缰绳，那匹受惊的马跳起来就逃跑了。一见国王倒下，士兵们就自顾自地逃命去了。整支军队瞬间土崩瓦解。敌军趁机反击，并俘虏了国王。国王这时才意识到那颗钉子的重要性。这便是波斯沃斯战役。这场战役，理查三世丢失了整个英国。 我能做些什么？——行动与梦想 《儿童哲学智慧读本》清华大学出版社 哲学格言： 我只做一件事----努力做得完美。如果我只是大雨中的一颗小水珠，至少我要努力使自己成为最完美的一滴；如果我是六月的一片树叶，至少我要努力使自己成为一片鲜绿的叶子。 ——泰戈尔 你看那偶然性：谬误是它的兄弟，愚蠢是它的婶婶，怨恨是它的祖母，但它却统治着这个世界，年复一年，日复一日，它通过或大或小的灾祸加重着大地儿女们的生活苦难。 ——叔本华 我能做些什么？——行动与梦想 《儿童哲学智慧读本》清华大学出版社 思考九：梦想都能实现吗？——有些梦想只是幻想 科学实验课上的笑话 科学实验课上，老师让同学们做一个实验；“同学们，上次课程我们讨论过人类的潜能问题，很多同学觉得人的潜力是无限的，但是不是人的潜力无限，就意味着人的能力也无限呢？现在，大家做一个小实验：试一试，你能抓住自己的头发把自己提起来吗？”老师讲完，同学们们纷纷站起，试着抓自己的头发，没人能够把自己提起。思思看着同学们抓头发的样子，憋不住喊了起来：“同学们别犯傻了，这个实验逗大家玩呢。我看过有关的文章，直接用手抓自己的头发把自己提起来是不可能的，直接把自己举起来也是不可能的。”老师看着思思那着急的样子，忍不住笑了。他走上讲台，告诉了同学们答案：“同学们，刚才思思讲得对。你能提动一桶水，搬动几块砖，但无论如何也无法抓住自己的头发把自己提起来或举起来。因为物体只有在外力的作用下才会运动，抓自己的头发，用的是自身的内力，会与其他内力互相抵消，所以没法把自己提起来。” 我能做些什么？——行动与梦想 《儿童哲学智慧读本》清华大学出版社 启智思考： 智慧火花：你觉得潜力和能力有什么联系和区别？ 我能做些什么？——行动与梦想 《儿童哲学智慧读本》清华大学出版社 思考十：做事成功的关键是什么？——至关重要的创造力 两个工匠的故事 放学了，思思一坐上妈妈接他的车，就迫不及待的想要妈妈和他分享今天他看见的一则故事，他问妈妈：“如果有有两个非常杰出的木匠，技艺难分高下，他们常常因为争谁是第一，闹的很不友好，你该怎么办呢？”妈妈想了想说：“可不可以让他们都做一件东西，谁做的好，谁的技艺就好呢？”思思说“妈妈你说的有道理，干脆我给你讲讲这个故事吧。”思思接着说起来：“有人就让他们在规定的时间内雕刻出一只老鼠，谁的更逼真，谁的更吸引猫，就算谁是技术最好的木匠。规定日期到，两个木匠都按时交活儿了。第一位木匠刻的老鼠栩栩如生，连老鼠的胡须都会动，另一位刻的老鼠只有老鼠的神态，技法粗糙的很，远没有第一位木匠雕刻得精细。您认为谁能赢呢？” 我能做些什么？——行动与梦想 《儿童哲学智慧读本》清华大学出版社 思考十：做事成功的关键是什么？——至关重要的创造力 两个工匠的故事 妈妈不假思索的说，“当然是第一位雕刻的栩栩如生的赢了。”思思告诉