公共演讲与复述 音频视频材料 中英校际连线项目展示文稿新.pptVIP

Project Planning 项目规划 Project Team 项目团队 适合实际情况的团队和机构 所有团队成员理解自身的角色和责任 中英团队之间的联系对计划的成功至关重要 团队对附有时间表的、清楚的计划达成一致意见 ?项目学校分组定期召集会议，检查进展情况 Timeline creation 设计完成时间表 中英学校对项目主题达一致 项目的启动日期达成一致 与艺术家共同工作的时间达成一致，包括实地和网上 随着项目的进展，与结对学校分享艺术作品 召开参与学校的会议，及时更新信息 艺术作品完成的截止日期 展示艺术作品 每个学校都赞同社区计划 给英国文化协会写邮件 与结对学校的交流进展情况 实施社区行动计划 展示行动计划 Timeline creation 设计完成时间表 Who will you involve? 谁将加入？ 学生-学生从最初阶段开始参与 连线孔子课堂 - 资源和支持 校内现有的外籍教师-交流，翻译，新眼光审视习以为常的事务 Who will you involve?谁将加入？ 英国本地社区 总部在英国的本地工商企业 艺术和文化部门 本地图书馆 英国大使馆 Who will you involve?谁将加入？ 不同学科的教师 地方当局的顾问 重点学校 本地大学 父母-公共关系等 Launch of the project 项目启动 每所学校将用各自偏好的方法启动项目， 例如特别日，与现有的课程计划相结合。 但是事先值得做的是讨论项目如何启动。 所有参与学校同时启动项目可能会产生巨 大影响，引起来自本地社区和新闻界的关 注和支持。 A brainstorming session with key teachers could be very worthwhile. 关键教师参加的头脑风暴会议是很有价值的 Communication 交流 如必要的话，使用Skype软件开始交流对话 考虑使用特别开设的网络社区或者利用现有的平台，例如查看英国文化协会的网上语言学习平台 确保所有参与的学校都能使用网络平台，该网络平台足以支持完成项目活动。 Showcasing 展示 在项目初期开始策划 需要让关键人物/支持者等都加入 Evaluation 评估 别忘记将评估包含在计划中 优秀 很好 好 一般 差 Community Action Plan 社区行动计划 最佳社区行动计划获得500英镑的奖励 所有参与的学校都有条件被选中 在第一阶段结束时递交计划 Getting the most from the project 充分享受项目 了解目标: Wakefield and Wuhuo 将项目与学校课程相结合-‘只有把短期的合作项目融入整个学校课程的框架，才能为项目注入持久的生命力，产生更加深远的影响。 让全校和社区都参与进来-朴茨茅斯，彼得伯勒和韦克菲尔德 涉及内容 选定的主题 例如，社区变迁 项目目标 你打算达成的目标？ 学习成果 学生将学到什么？ 关键概念 例如，不同文化的理解 进展过程时间表 你如何开展教学？ 资源 列出你将需要的所有东西 跨课程链接 你将链接哪些学科的内容，如何做到？ 关键词 例如，社区，多样性 个性化学习 任何拓展或可支持的材料 可能接受评估的成果 你如何评估项目的结果？ BCBL-Project Template社区点亮生活-项目模板 使用或调整范例模板，开始设计属于自己的“社区点亮生活”项目 Group Activity 小组活动 Enthusiasm 热情 Collaboration 合作 Motivation 积极 Pride 自豪 在线教务辅导网： 更多课程配套课件资源请访问在线教务辅导网 Peterborough: Two schools will share the coordinating role and be supported by a lead senior officer and an administrator within Children’s Services. The project will sit within the Learning and Skills action plan and also in school SEF planning. Plymouth- The International Development Officer has a very ef