吉林省长春市八年级语文下册 第3课《词两首》之水调歌头课件3 长春版.pptVIP

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  • 2015-12-17 发布于广东
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吉林省长春市八年级语文下册 第3课《词两首》之水调歌头课件3 长春版.ppt

* 水调歌头 当时明月在,曾照彩云归。 ——晏几道 海上生明月,天涯共此时。张九龄《望月怀远》 春江潮水连海平, 海上明月共潮生。 -----张若虚《春江花月夜》 前人曾有论:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废”。? 苏轼:(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作 诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州等, 病死常州 。南宋时追谥文忠。与父洵弟辙,合称“三苏”。其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一 。其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派,对后代很 有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》传诵甚广。 擅长行书、楷书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家 ”。诗文有《东坡文集》等。 作者简介: 写作背景: 苏轼和弟弟苏辙情谊深厚。写此词之时,他宦途失意,贬官密州,心情抑郁。这时苏辙正在济南任职,兄弟两已有七年多没见面了。这年中秋赏月,作者欢饮达旦,在醉意朦胧之中写下这首词。 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 què qǐ Shèng(旧读shēng) chán mián 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 到天亮 苏轼的弟弟 苏辙的字 初步欣赏: 1、理解“小序”。 “子由”是谁? “达旦”是什么意思? 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 端起酒杯 什么年月,什么日子。暗含多好的日子之意。 经受不住 月光下作者起舞的清朗身影 哪里比的上 上阕: 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 上阕: 1. 那个句子体现了苏轼的豪放与浪漫? 2.哪个句子体现了作者的矛盾思想? 3.最后作者决定留在哪里? 青天有月来几时?我今停杯一问之。 李白《把酒问月》 我歌月徘徊,我舞影零乱。 李白《月下独酌》 上阕的主要写了什么? ——明确:上阕→望月(写景)→写词人月下欢饮时的和想象联想之景。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 雕花的窗户 不能入睡 在 只是希望 下阕: 你喜欢下阕的哪一个句子? ——引导:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的自然规律, “但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。都是千古传唱的名句。 ——明确:下阕→怀人(抒情) →写词人月下“无眠”的情状及对人生的沉思、探求。 下阕的主要写了什么? 这首词表现了作者怎样的人生态度? ——明确:表达了词人不为离愁别恨所束缚的豁达的思想。 词的上下两阕主要写了什么?两者的联系何在? 借景抒情, 情景交融。 上阕: 下阕: 望月(写景) 怀人(抒情) 思考讨论 对月吟诗,走近苏轼 *

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