安徽省阜阳市大田中学2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析） 新人教版.docVIP

2015-2016学年安徽省阜阳市大田中学九年级（上）期中化学试卷 一.选择题：（下列每小题只有一个答案符合本题意，每小题3分，共45分） 1．下列变化过程中包含化学变化的是（　　） A．冰雪融化 B．空气液化 C．干冰升华 D．光合作用 　 2．夏天的公园里，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾．花香四溢的现象说明（　　） A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的 C．分子具有一定的质量 D．分子之间有一定的间隙 　 3．石油是一种没有固定沸点的油状物，经过汽化、冷凝分离后可得到汽油、煤油等产品．由此可以判定石油属于（　　） A．混合物 B．纯净物 C．化合物 D．单质 　 4．下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是（　　） A． 取用液体 B． 点燃酒精灯 C． 取用固体 D． 过滤 　 5．某药品说明书注明：本品每g含碘15mg，镁65mg，铜2mg，锌1mg．此处所标成分是指（　　） A．分子 B．原子 C．单质 D．元素 　 6．跟元素的化学性质关系密切的是原子的（　　） A．电子层数 B．最外层电子数 C．核内质子数 D．核外电子数 　 7．我国已启动“嫦娥工程“探月计划，人类探月的重要目的之一是勘察、获取月球上极为丰富的核聚变燃料氦﹣3，解决地球能源危机，氦﹣3原子核里有两个质子，相对原子质量为3，其原子核内中子数为（　　） A．1 B．2 C．3 D．5 　 8．X、Y两种元素，X原子的最外层有一个电子，元素Y为﹣2价，由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是（　　） A．X3Y B．XY C．X2Y D．XY2 　 9．关于“物质﹣﹣在氧气中燃烧的现象﹣﹣所属反应类型”的描述中正确的是（　　） A．木炭﹣﹣发出白光﹣﹣化合反应 B．硫﹣﹣微弱淡蓝色火焰﹣﹣化合反应 C．磷﹣﹣大量白雾﹣﹣氧化反应 D．石蜡﹣﹣发出白光，瓶壁有水雾﹣﹣化合反应 　 10．今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（　　） A．②该粒子原子最外层为8个电子 B．④表示的元素在化合物通常显+3价 C．①表示的粒子在化学反应中易得到电子 D．②③化学性质相似 　 11．油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛（化学式C3H4O）等有毒物质，会损害人体健康．下列有关丙烯醛的说法正确的是（　　） A．丙烯醛分子由碳、氢、氧三种元素组成 B．碳、氢、氧三种元素的质量比是9：1：2 C．丙烯醛是由丙烯醛分子构成 D．丙烯醛是氧化物 　 12．对于Na和Na+的说法，正确的是（　　） A．化学性质相同 B．属于同一种粒子 C．核外电子数相同 D．核电荷数相同 　 13．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物．如图是元素周期表中的锰元素的信息图，下列说法正确的是（　　） A．锰元素属于非金属元素 B．锰原子核内有25个质子 C．锰的相对原子质量为54.94 g D．锰原子的核外电子数为30 　 14．小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞．以下说法错误的是（　　） A．图2比图1的实验更环保、更节约 B．图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动 C．如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的 D．若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红 　 15．下列实验操作先后顺序错误的是（　　） A．点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸 B．高锰酸钾制取氧气结束时，先停止加热，后把导管从水槽中取出 C．给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热 D．检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管 　 　 二．填空题（本题共5题，总49分） 16．用化学符号表示： 2个氢原子　　　　　　；2个氯离子　　　　　　；2个氮分子　　　　　　；氯化钠的化学式　　　　　　；氧化钠的化学式　　　　　　；五氧化二磷　　　　　　；水银　　　　　　；一个氢氧根离子　　　　　　． 　 17．按如图所示实验，将滴有酚酞试液的滤纸放试管中，试管口塞上一团脱脂棉． （1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上．仪器A的名称是：　　　　　　 （2）观察到的实验现象：无色酚酞从　　　　　　从左往右依次变红色，这说明了　　　　　　的观点．（3）实验中往往在试管下放一张白纸，其作用：　　　　　　 （4）某学生做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色．导致这种现象产生的错误操作可能是：　　　　　　这一实验还说明，两种试剂中　　　　　　具有挥发性． 　 18．（13分）（2015秋?阜阳校级期中）通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验