山西省晋中市太谷县第五中学校七年级政治下册 3.2 生命的林子课件 人民版.pptVIP

心灵导航 每天清晨,羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得比最快的狮子还快,否则,我就会被狮子吃掉.而在同时，从睡梦中醒来的狮子，它的脑海里闪现着这样一个念头：我必须能追上跑得最慢的羚羊，否则，我就会饿死。于是，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑步。 漫画赏析 期末考试即将到来,请同学们为自己选择一个强劲的竞争对手，确定一个奋斗目标。 现在，请你把你的竞争目标，奋斗宣言或者是最想对竞争对手说的话写在小卡片上。 * 从地球上有了生命的那一刻起，竞争就无处不在，无处不有 … 社会生活中竞争无处不在 活动：让我们寻找竞争在身边的表现 找找生活中的竞争有哪些？ 我们身边的竞争 学校生活中的竞争 学习上的竞争 运动场上的竞争 布什发表演讲宣布连任 政治竞争 2005年7月26日，美国“发现”号航天飞机发射升空. 2005年10月12日“神舟”六号发射成功。 科技竞争 中国T—99式主战坦克 波兰PT—91主战坦克 军备竞争 人才竞争 《灭狼护鹿》的故事 同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物，它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活很是悠闲，不在四处奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。 1、为什么护养人员“灭狼护鹿”的结果只能是“灭鹿？” 2、能不能“人为”消灭竞争？ 鹿 相互制约 相互联系 在自然界竞争带来生命的活力，没有竞争，动物就得不到发展，人为消灭竞争，这是与客观规律相悖的，其结果必然是失败。 在自然界中，动物间离不开竞争。那么人类社会能不能离开竞争？竞争的存在对我们有什么影响？ 回顾自己的亲身经历，探讨竞争对每个人会产生什么影响？ 竞 争 积极作用 消极作用 催人奋进，激发潜能，提高学习和工作的效率；客观评价自己，提升水平；促进国家的强大和社会的健康发展;人类社会正是在竞争中不断前进的。 使获胜者滋长骄傲自大情绪,使失败者丧失信心，产生自卑感；引起心情过分紧张和焦虑；更严重的是，出现怨恨别人超过自己的妒忌心理。 竞争并不意味着拼个“你死我活”竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。 对竞争要正确认识，竞争不是嫉妒别人，竞争不是个人意气上争输赢，而是在全面发展上争高下。竞争一定要有一定的目标，且与事竞争，方可产生积极的心理效应，激发自己的进取心。 激励的话： 爱拼才会赢 一时失志不免怨叹 一时落魄不免胆寒 那通失去期望每日醉茫茫 无魂有体亲像稻草人 人生可比是海上的波浪 有时起有时落好运歹命 总吗要照起工来行 三分天注定七分靠打拼 爱拼才会赢 学生应该如何参与竞争？ 1、要有自信心，敢于挑战，不能被对手吓到。 2、要不怕苦、不怕累，遇到挫折不气馁，有克服困难的勇气、勇往直前的决心和坚强不屈的意志。 3、要学会确定竞争目标，同时还要知己知彼，多学习他人长处，增强自己的力量 4、要参与有意义的竞争，端正竞争的态度，学会公平竞争，不能存有忌妒心理 单项选择题 蒙牛.伊利是中国两大乳业集团,蒙牛总裁牛根生常用狮子和羚羊的故事,来强调”快”的重要性:羚羊如果跑不过最快的狮子,肯定会成为狮子的美食,如果狮子跑不过最慢的羚羊,也会被饿死.也就是说蒙牛把对方当作了自己的”天敌”.据此回答1~2题: 1.对两家企业都追求”快”的理解正确是( ) A.跑得”快”专指企业规模的壮大 B.企业间才有竞争 C.”快”指的是竞争力 D.”快”就是自然界的适者生存 C 伊利总裁潘刚说:”我们希望能跑得更快,不被追上,但正是有狮子在后面追,才让我们跑得更快.”他的一句话道出了”天敌”对我们的作用,下面对这种作用的理解不正确的是:（ ） A.对手间的相互竞争有利于更好地发挥企业潜能,促进企业发展壮大 B.竞争的激励只对一方集团发展有利 C.竞争有利于蒙牛发现自己的优势和不足 D.竞争有利于彼此更好地生存 B 2008年2月21日,中传大艺术类招生开始,7000人竞争60个主持专业;2008年2月23日,在重庆市人力资源市区场举行的”隆 .易才专场招聘会”上,6000人争抢800岗位. 下列对材料中的情景认识准确的( ) ①学校.生活中都存在竞争,竞争无处不在 ②我们的社会是一个充满竞争的社会 ③就业压力不断增大,竞争异常激烈 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ D I漫画反映了什么社会现象? *