江苏省丹徒区世业实验学校数学九年级数学下册 6.3 图形的相似复习学案1（无答案）（新版）苏科版.docVIP

图形的相似 学习目标 重点和难点 重点：难点：. 学习过程： 自主尝试 比和比例的有关概念(1)表示两个比相等的式子叫做____,简称比例(2)第四比例项：若＝或a∶b＝c∶d那么d叫a,b,c的____. (3)比例中项：若＝或a∶b＝b∶c那么b叫做a的____. (4)黄金分割：把一条线段(AB)分成两条线段使其中较长线段(AC)是原线段(AB)与较短线段(BC)的比例中项就叫做把这条线段____.即＝____,AC＝___AB≈__ _AB.一条线段的黄金分割点有____个比例的基本性质及定理(1)＝；(2)＝；(3)＝＝…( )?＝.平行线分线段成比例定理两条直线平行线截所得的对应线段成____；相似三角形的定义：对应角相等、对应边成比例的三角形叫做____. 相似三角形的对应边的比叫做两个相似三角形的____. 5.相似三角形的判定(1)平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交所截得的三角形与原三角形；(2) ,两三角形相似；(3) ,两4) ,两三角形相似；(5)两个直角三角形的对应成比例两直角三角形相似；(6)直角三角形中被斜边上的分成的两个三角形都与原三角形相似 只要能在复杂图形中辨认出上述基本图形,并能根据问题需要舔加适当的辅助线,构造出基本图形,从而使问题得以解决。 6.相似三角形性质相似三角形的相等成比例对应、对应、对应的比都等于相似比周长比等于相似比等于相似比的平方射影定理：如图中＝90CD是斜边AB上的高则有下列结论 ∠ = ∠ = ∠ ；∠ = ∠ ；∠ = ∠ ； Δ ∽Δ ∽Δ . (1)AC2＝；(2) ＝BD·AB；(3)CD2＝；(4)AC2∶BC2＝；(5) ＝AC·BC.位似图形(1)概念：如果两个多边形不仅____,而且对应顶点的连线相交于____,这样的图形叫做位似图形这个点叫做___. (2)性质：位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于____. (3)利用二、互动探究 问题1：已知＝则＝ ＝ ＝ . 问题2：如图矩形ABCD中＝在BC上取一点E沿AE将△ABE向上折叠使点B落在AD上的F点若四边形EFDC与矩形ABCD相似则AD＝__ 问题：在平面直角坐标系中已知点E(－4),F(－2－2)以原点O为位似中心相似比为把△EFO缩小则点E的对应点E′的坐标是( ) (－2) B.(－8) C.(－8)或(8－4) (－2)或(2－1) 问题：问题：如图AD是△ABC的中线E为AC上任一点BE交AD于O数学兴趣小组的同学们在研究这一图形时得到如下结论： （1）当时； 当时；（3）当 时； 请你依据上述结论猜想：当（n是正整数）时的一般性结论并证明. 问题：（1）如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,试确定y与x之间的函数关系式； （2）如果∠BAC的度数为α,∠DAE的度数为β,当α、β满足怎样的关系式时,（1）中y与x之间的函数关系式还成立,并说明理由。 反馈检测（10分钟） 如图在与中＝＝90＝＝问：当AB时这两个直角三角形相似？ 在研究相似问题时甲、乙同学的观点如下：甲：将边长为3的三角形按图①的方式向外扩张得到新三角形它们的对应边间距为1乙：将邻边为3和5的矩形按图②的方式向外扩张得到新的矩形它们的对应边间距均为1则新矩形与原矩形不相似对于两人的观点下列说法正确的是( ) A.两人都对 两人都不对甲对乙不对 甲不对乙对4.如图是的斜边BC上异于B的一定点过M点作直线截△ABC使截得的三角形与△ABC相似这样的直线共有(　 　)条 条 条 条 如图在平面直角坐标系中四边形OABC是边长为2的正方形顶点A分别在x轴的正半轴上点Q在对角线OB上且QO＝OC连接CQ并延长CQ交边AB于点P.则点P的坐标为____. 如图7－31－10,在△ABC中,AB＝2,AC＝4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB,CA′相交于点D,则线段BD的长为________. 如图,在Rt△ABC中,∠C＝90°,放置边长分别为4,6,x的三个正方形,则x的值为 . 8.如图△ABC中,AB=8c