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课题一： 制图的基本规定（一） 教学目的：1、讲解图样的概念及形成 2、介绍本课程的任务、特点和学习方法 3、讲解幅面、图框、标题栏、比例、字体 教学重点：1、图框、幅面的画法 2、比例的概念和应用 教学难点：比例 教学方法： 讲解比例时举例 教学课时：二课时 教学过程： 引入新课题 机械制图是一门重要的技术基础课，它是是研究如何运用正投影基本原理，绘制和阅读机械工程图样的课程。主要任务是培养学生看图、绘图和空间想象能力，达到教学大纲中对本课程所提出的教学要求，以适应今后从事工程技术工作的需要。 本次课从画图的技能方面着手，摘要介绍《国家标准 技术制图和机械制图》图纸幅面的规定 （二）比例(GB/T14690-93) 一定要十分明确：比例是图中图形与其实物体相应要素的线性尺寸之比。即：“图：物”。绘图时,选用国标中规定的比例（课本中表1-2）。一般应优先选用1:1的比例。 强调：（1）比例规范化，不可随意确定，按照表1—2选取。 （2）画图时应尽量采用1:1的比例（即原值比例）画图，以便直接从图样中看出机件的真实大小 （3）图样不论放大或缩小，图样上标注的尺寸均为机件的实际大小，而与采用的比例无关。 （4）绘制同一机件的各个视图应采用相同的比例，并在标题栏的比例栏中填写。汉字：汉字应写成长仿宋体。长宽之比为 。长仿宋体的特点是横平竖直,注意起落,结构均匀,填满方格。图样中一般汉字的高度h应为5毫米。 三、小结 比例的概念及几个注意点，字体应写成长仿宋字体。 四、布置作业 习题集第1、2页 课题二： 制图的基本规定（二） 教学目的：让学生掌握制图中常用基本线型的选择及画法 教学重点：粗实线、细实线、虚线和细点画线的画法 教学难点：虚线和细点画线的画法 教学方法：介绍图线时，讲解清楚各种图线的画法及主要作用， 为学生以后画图打下基础。九种图线也应该详略分开，重点讲解粗实线、细实线、虚线和细点画线，其余五种图线略讲。 教学课时：二课时 教学过程： 一、引入新课题 上次课我们讲了图纸的五种幅面，图框的画法，标题栏分企业用和学校简易用的，比例分放大比例、缩小比例、原值比例，及字体的相关规定。本次课主要学习制图中相应线型的选择及实用场合。 二、教学内容 （一）图线及其画法 1、图线的型式及应用 常采用的五种图线线型为粗实线、细实线、细点画线、虚线。一定要掌握。 2、图线宽度 在同一图样中，同类图线的宽度应一致。在机械制图国家标准中，目前多采用两种图线即粗线和细线。粗线的宽度b按图的大小和复杂程度,在0.5-2 毫米之间选择,一般为1毫米左右，细线的宽度约为b /3。 1、粗实线 应用：可见轮廓线、表示剖切面起迄的剖切符号。 2、细实线 应用：尺寸线、尺寸界线、剖面线、指引线、重合断面轮廓线。 3、虚线 应用：不可见轮廓线。 注意：（参见图例） （1）虚线的每个线段长度和间隔应大致相等。 （2）当虚线成为实线的延长线时，在虚、实线的连接处，虚线应留出空隙。 （3）虚线以及其它图线相交时，都应在线段处相交，不应在空隙处相交。 4、细点画线 注意：（参见图例） （1）细点画线的每个线段长度和间隔应大致相等。 （2）细点画线和双点画线中的“点”应画成约1mm的短划，细点画线的首尾两端应是线段而不是短划。 （3）细点画线，应超出轮廓线2 mm～5 mm。 （4）细点画线与其它图线相交时，都应在线段处相交，不应在短画处相交。 （5）在绘制圆形时，必须作出两条互相垂直的细点画线，作为圆的对称中心线，线段的交点应为圆心。 （6）在较小的圆形上绘制细点画线有困难时，可用细实线代替。2、强调两个问题：（1）画圆形时，必须作出两条互相垂直的细点画线来表示对称中心线，且线段的交点应为圆心。（2）比例的定义。 1、机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。 2、图样中（包括技术要求和其他说明）的尺寸，一般以毫米为单位。以毫米为单位时，不注计量单位的代号或名称，如采用其他单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称。 3、图样中所标注的尺寸，为该图样所表示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。 机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。（）标注尺寸的基本完整的尺寸标注包含下列四个要素：尺寸界限、尺寸线、尺寸数字和终端（箭头）1、尺寸界线 作用：表示所注尺寸的起始和终止位置，用细实线绘制。 它由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。也可利用轮廓线、轴线或对称中心线本身作尺寸界线。 强调：尺寸界线一般应与尺寸线垂直，必要时允许与尺寸线成适当的角度；尺寸界线超出尺寸线 2 mm左右。参照图1—10说明。