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- 2015-12-17 发布于河南
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《西师版小学五年级数学上册教案》.doc
西师版小学五年级数学上册
《倍数和因数》教案
垫江县周嘉小学 张天梅
教学内容:
教科书第125~126页例1、例2及课堂活动。
教学目标:
1.知识目标:通过对乘法关系的进一步理解,理解倍数、因数的概念,了解倍数和因数之间的关系。
2.能力目标:在1~100的自然数中,能找出100以内某个自然数的所有倍数,能找出某个自然数的所有因数。
3.情感目标:介绍有关数学的趣味知识,设计相关的游戏活动,继续培养学生对数学的热爱之情。
教学重难点:
认识倍数和因数,并会找一个数的倍数和因数。
教学过程:
故事引入
教师:同学们,你们的数学学得好吗?认识这些数吗?
(板书:0,1,2,3,4,5……)
(学生有可能发笑并读出这些数,其目的是让学生轻松地进入学习情境。)
教师:你们知道它们都是什么数吗?
学生:自然数。
教师:在自然数中,数与数之间有许多非常有趣的联系。今天,我们在非零自然数中来找一找。(板书:非零自然数)什么是非零自然数呢?
学生:就是不包含0的自然数,也就是1,2,3,4……(教师擦去“0”)
二、自主学习。
1.教学例1。
教师:现在给你们36个士兵,要求每排人数一样多,有哪些排列形式?请同学们在纸上画一画,写一写。
学生思考。
教师:你是如何安排的呢?
学生:排成4排,每排9
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