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2015高一生物课下练习(人教版必修1)教师用书 4.3《物质跨膜运输的方式》.doc
(时间:25分钟;满分:50分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是( )
A.全部为主动运输
B.大部分为扩散作用,少部分为主动运输
C.全部为扩散作用
D.少部分为扩散作用,大部分为主动运输
解析:选C 氧气进入毛细血管是通过扩散作用进行的。
2.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为( )
A.甲<乙,被动运输 B.甲>乙,被动运输
C.甲>乙,主动运输 D.甲=乙,主动运输
解析:选B 蔗糖溶液处理后的细胞放在蒸馏水中能吸收水分,因此,直到细胞中水分不再增加时,细胞液的浓度降低了。水分进出细胞的方式是自由扩散,属于被动运输。
3.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用图中四条曲线表示,在研究物质X的跨膜运输时,发现其运输方式与曲线②和曲线④相符。请问细胞膜运输物质X的方式是( )
A.主动运输 B.协助扩散
C.自由扩散 D.胞吐
解析:选A 曲线①说明运输速率与物质浓度成正比,不受其他因素的限制,应为自由扩散;曲线②说明在一定浓度范围内,随物质浓度升高运输速率加快,当达到一定程度后,由于受到载体蛋白数量的限制,运输速率不再增加,从而保持稳定,说明这种运输方式需要载体,不是自由扩散,可能是协助扩散或主动运输;曲线③说明运输速率与氧气浓度无关,而氧气浓度的高低影响能量的产生,进而影响主动运输的速率,说明这种运输方式不是主动运输,有可能是自由扩散或协助扩散;曲线④说明运输速率与氧气浓度有关,说明这个过程需要能量。综合曲线②和④,物质X的运输方式只能是主动运输。
4.海带细胞中碘的浓度比海水中高出许多,其原因是( )
A.海带细胞膜为全透性膜
B.碘的通透性强
C.海带细胞膜上运载碘的载体多
D.海水中的碘含量高
解析:选C 海带对碘的吸收是主动运输,从分子水平解释是由于海带细胞膜上运载碘离子的载体多,而载体的种类和数量决定了细胞对离子吸收的种类和数量。
5.甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细 胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞 膜,并维持其他条件不变,则( )
A.甲运输被促进 B.乙运输被促进
C.甲运输被抑制 D.乙运输被抑制
解析:选D 是否需要载体是自由扩散与协助扩散的区别。由于人工合成的无蛋白磷脂双分子膜无蛋白质,也就没有载体,协助扩散将受到抑制。
6.图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( )
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
解析:选C 脂溶性小分子物质以自由扩散的方式进出细胞;方式a表示的是自由扩散,如果需要载体蛋白的参与,那么与之有关的载体蛋白应贯穿于细胞膜中构成蛋白质通道;抑制细胞呼吸对方式b的转运速率可能有影响,而对方式a的转运速率无影响。
7.如图为某种离子跨膜运输的示意图,由此做出的判断正确的是( )
A.图中离子跨膜的正确顺序是乙→丙→甲
B.离子跨膜有随机性并消耗ATP中的能量
C.磷脂的运动使离子跨膜的通道自动开闭
D.图示的离子跨膜方式为自由扩散
解析:选A 细胞外的物质先与开口朝外的载体蛋白结合,然后在能量的驱动下,载体蛋白开口朝内,将物质释放出来;细胞膜具有选择透过性;磷脂的运动不能使离子跨膜的通道自动开闭;图示的离子跨膜方式既需要载体又需要能量,为主动运输。
如图所示不能够表达的过程是( )
A.肾小管细胞分泌K+
B.胰岛细胞分泌胰岛素
C.胃腺细胞分泌胃蛋白酶
D.淋巴细胞分泌抗体
解析:选A 题中的图表示的是胞吐过程。B、C、D选项中均涉及分泌蛋白,分泌蛋白的分泌通过胞吐形式排到细胞外,而K+的分泌属于主动运输过程。
二、非选择题(共26分)
9.(11分)如图是物质进出细胞的三种方式模式图(黑点代表物质分子),据图回答:
(1)图甲表示_____________,图乙表示_____________,图丙表示 ________。
(2)物质进出细胞需要消耗能量的是[ ]________。甘油进入小肠上皮细胞的方式是[ ]___
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