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1 2007——2008学年度第二学期学习效果评价
1 2007——2008学年度第二学期学习效果评价
七年级思想品德试题(样题)
一、选择题(下列每小题的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将正确答案的选项代号填入下面的答题栏内)
6、进入青春期后,每个人都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。解除这些烦恼,我们应
①敞开自己的心灵世界,多与他人交流
②将自己封闭起来,以免受到外界的影响和干扰
③调节情绪,不断增强自我调控能力
④多参加文体活动和社会公益活动,不断丰富自我
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7、同学们步入青春期,常常会出现一些心理冲动,因为一些鸡毛蒜皮的小事,影响同学之间的团结。当出现心理冲动时
①要及时向家长或老师发泄 ②要慎重思考,多想一想道德的规范和法律的要求
③要进行自我调控并进行有效控制 ④要联想可能产生的后果并能做出正确的判断
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8、小明进入中学后,开始关注异性,渴望接触了解异性。对此认识正确的是
A.这是心里不健康的表现,应给予必要的心理治疗
B.这会对自己的学习和成长带来不必要的干扰和麻烦,应尽量避免
C.男女同学之间的交往会导致早恋,弊大于利,不应倡导
D.这是正常的,但要学会以正确的态度和恰当的方式与异性交往
9、2008年4月18日《中国新闻网》:据青少年上网情况调查显示,九成网瘾青少年对父母有敌视情绪,还有九成家长反映孩子无心向学。这种情绪的产生主要来自于
A.人的需要是否得到满足 B.学生自身的生理和心理因素
C.网络普及程度的不断提高 D.升学压力及就业压力
10、现代科学研究发现,癌症、高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病的发生都与人的不良情绪有关。这说明
A.人的情绪是多种多样的,不同的情绪有不同的表现方式
B.不良情绪会对人的身心健康产生不良影响
C.宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内
D.情绪产生的原因是多方面的,情绪是可以变化的
11、当遇到不顺心的事情情绪低落、忧郁时,小刚经常告诉自己:“忧愁于事无补,还是面对现实吧。”从调节和控制情绪的方法来看,这属于是
A.积极的自我暗示法 B.注意力转移法
C.理智调控法 D.幽默化解法
12、在玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说,这是个坏地方,每朵花都有刺;姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花。这段对话告诉我们
A.人们有不同的生活兴趣
B.不同的生活态度产生不同的情趣
C.要乐观的对待生活,热爱生活
D.人的情趣有高雅和庸俗之分
13、初中生小伟喜欢集邮,在他看来,每一枚邮票都是一幅精美的图画,它会使自己视野开阔、心旷神怡。由此可见高雅情趣
①能够丰富我们的精神文化生活 ②有利于拓宽人们学习和活动的领域,提高文化修养 ③能使我们的生活更加充实而富有意义 ④有益于促进我们的身心健康
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
14、右边这幅《毁人坑》的漫画给我们的警示是
①偶尔吸毒,不不违法 ②吸食毒品,摧残身心
③珍爱生命,远离毒品 ④正确把握好奇心,提高判断力和控制力
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
15、放学后,15岁的小广独自一人走在回家的路上,在偏僻人少的路段,被两个身材高大的不明身份的男青年持刀勒索。这时,小广应该
A.坚决不从,与歹徒展开殊死搏斗
B.把钱物给歹徒,事后不声张,以免遭到歹徒的报复
C.先把钱物给歹徒,记住歹徒的特征及去向,然后及时报警
D.到当地人民法院状告侵权者,通过“打官司”讨回公道
16、在我国,任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯法律,都要受到法律的制裁。这表明
A.法律对全体社会成员具有普遍的约束力
B.法律靠国家强制力保证实施
C.法律和道德是有区别的
D.任何违法行为都要受到刑罚处罚
17、“六一”节前夕,某电视台特地为单独在家的未成年人制作了一期《不要开门》的电视专题节目。在节目中,工作人员乔装成送货员,带着礼物来到一些孩子的家门口,“引诱”孩子开门。结果显示,半数孩子表现良好,对送货员的“百般诱惑”要么不予理睬,要么隔门应答;另外一半孩子的表现则令人担心,他们不但引“狼”入室,还带着送货员逐个房间参观。节目播出后,引起了人们的普遍关注。你从这个事例中受到的启发是
A.未成年人要热情待人,广泛交往
B.未成年人辨别是非的能力较弱,不能和陌生人讲话
C.未成年人要提高法律意识,防微杜渐
D.未成年人要提高自我保护的意识和能力,
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