基于点对点通信实现3组抢答器设计-—课程设计论文.docVIP

辽 宁 工 业 大 学 PLC技术及应用课程设计（论文） 题目：基于点对点通信实现3组抢答器设计 院（系）： 电气工程学院 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 起止时间： 课程设计（论文）任务及评语 学 号 学生姓名 专业班级 设计题目 基于点对点通信实现3组抢答器设计 课程设计（论文）任务 设计任务： 参赛的A，B，C 3人的桌上各有一个抢答按钮，用3盏信号灯来显示他们的抢答信号，主持人通过控制台上的选择开关控制比赛的进行，控制台面板上有选择开关SF0，开始抢答按钮SF1，加分按钮SF2，减分按钮SF3。还设有LED显示器实时显示各组积分情况。1、比赛开始或宣布下一个题目之前，主持人要拨动一次开关，使所有指示灯复位；2、为了控制抢答时间，抢答按钮在15秒内按下有效，超过15秒则无效；3、当主持人公布题目后，并按下开始抢答按钮，这时控制台上的抢答计时指示灯亮。自此抢答有效，当15秒到而无人抢答时，计时指示灯灭；4、最先按下按钮的抢答者对应的指示灯亮，与此同时，应禁止另外3个抢答者灯亮；5、若回答正确，其积分器加10分，若回答错误，其积分器减10分；没有得到抢答权的参赛组不能得到加分；6、LED显示器同步显示各组得分情况。最后各参赛组以积分多少论胜负。