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2015-2016学年高一数学课件:第3章 2.3《两角和与差的正切函数》(北师大版必修4).ppt
给值求角 如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,且BD:DC:AD=2:3:6,求∠BAC的度数. 公式的综合应用 [规律总结] 本题主要考查两角和的正切公式在三角形中的应用.证明与三角形有关的问题时,一要注意三内角和等于180°;二要注意创设条件,使之能运用两角和与差的三角函数公式;三要注意应用两角和与差正切公式的变形. 在△ABC中,已知tanA与tanB是方程2x2+9x-13=0的两个根,求tanC的值. 易错疑难辨析 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 北师大版 · 必修4 三角恒等变形 第三章 §2 两角和与差的三角函数 第三章 2.3 两角和与差的正切函数 课堂典例讲练 2 课 时 作 业 4 课前自主预习 1 易错疑难辨析 3 课前自主预习 某电视塔建在一座高山上(如图),小明自A点观测山顶C的仰角为45°,塔顶P点的仰角为75°,AB=500米.需求电视塔顶距地面的高度即PB,显然75°=45°+30°;如果能找到tan75°与tan45°,tan30°的关系,PB便容易求出!这就是本节所要研究的问题. 5.设tanα,tanβ是方程x2-3x+2=0的两根,则tan(α+β)的值为________. [答案] -3 课堂典例讲练 公式的直接应用 [规律总结] 该题属于给值求值题,解答此题的关键在于先用Tα±β公式分析一下待求的问题需要什么,然后利用化归的思想,把未知的向已知进行转化.解题过程中须多加注意角的范围,必要时实行拆分角. 公式的逆用与变形应用 1.两角和的正切公式
tan(α+β)=____________________
2.两角差的正切公式
tan(α-β)=______________________(其中α≠kπ+(kZ),β≠kπ+(kZ),α±β≠kπ+(kZ)).
1.tan(-165°)的值是( )
A.2+ B.2-
C.-2+ D.-2-
[答案] B
[解析] 原式=tan(-180°+15°)
=tan15°=tan(45°-30°)
==2-.
2.已知α(,π),sinα=,则tan(α+)等于( )
A. B.7
C.- D.-7
[答案] A
[解析] α∈(,π),sinα=,
cosα=-,tanα=-.
tan(α+)===.
3.tan17°tan43°+tan17°tan30°+tan30°tan43°的值为( )
A.-1 B.1
C. D.-
[答案] B
[解析] 原式=tan17°·tan43°+tan30°(tan17°+tan43°)=tan17°tan43°+·tan60°(1-tan17°tan43°)=tan17°tan43°+1-tan17°tan43°=1.
4.(2015·江苏,8)已知tan α=-2,tan(α+β)=,则tan β的值为________.
[答案] 3
[解析] tan β=tan(α+β-α)===3.
[解析] 因为tanα,tanβ是方程x2-3x+2=0的两根,所以tanα+tanβ=3,tanα·tanβ=2,而tan(α+β)===-3.
已知sin(π+θ)=-,tanφ=,θ为第二象限角,求tan(θ-φ)的值.
[思路分析] 首先利用诱导公式求出sinθ,然后利用sin2θ+cos2θ=1,求出cosθ,进而求出tanθ,最后利用tan(θ-φ)=求解.
[规范解答] sin(π+θ)=-sinθ=-,sinθ=,
又θ是第二象限角,
cosθ=-=-,
tanθ==-,
又tanφ=,
tan(θ-φ)===-2.
已知α,β,γ都是锐角,且tanα=,tanβ=,tanγ=,求α+β+γ的值.
[解析] 因为tan(α+β)===,
tan[(α+β)+γ]===1.
由已知可推得γβα,
又因为0tanα,
所以0γβα,即0α+β+γ.
故α+β+γ=.
求值:(1)tan10°+tan50°+tan10°tan50°;
(2);
(3)已知tan(α+β)=,tan(β-)=,求tan(α+).
[思路分析] 注意到10°+50°=60°,而tan60°=,故联想到tan(10°+50°)的展开形式,并变形可解决(1);在第(2)题中可将替换为tan60°,再解答;(3)注意到α+=(α+β)-(β-),利用Tα-β即可解决.
[规范解答] (1)tan(10°+50°)
==,
tan10°+tan50°=-tan10°tan50°.
tan10°+tan50°+tan10°tan50°=.
(2)=
=tan(60°-15°)=tan45°=1.
(3)tan(α+)=tan[(α+β)-(β-)]
===.
[规律总结] 对两角和与差的正切公式的正
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