项目课程设计——以精品课程为例修改稿.ppt

项目课程的开发与实践 ——以《建筑识图与构造》国家精品课程为例 内 容 一、项目课程的理解与辨析 问题1——为什么“热衷”于课程改革？ 一、项目课程的理解与辨析 问题1——为什么“热衷”于课程改革？ 一、项目课程的理解与辨析 问题1——为什么“热衷”于课程改革？ 一、项目课程的理解与辨析 问题1——为什么“热衷”于课程改革？ 一、项目课程的理解与辨析 问题1——为什么“热衷”于课程改革？ 一、项目课程的理解与辨析 问题2——职业教育的课程模式？ 一、项目课程的理解与辨析 一、项目课程的理解与辨析 一、项目课程的理解与辨析 一、项目课程的理解与辨析 一、项目课程的理解与辨析 二、职业院校目前的“课程模式”现状 三、项目课程改革的几点困惑 三、项目课程改革的几点困惑 三、项目课程改革的几点困惑 三、项目课程改革的几点困惑 四、课程开发的几项必做的工作 四、课程开发的几项必做的工作 四、课程开发的几项必做的工作 四、课程开发的几项必做的工作 四、课程开发的几项必做的工作 四、课程开发的几项必做的工作 五、一门项目课程的开发实例 五、一门项目课程的开发实例 五、一门项目课程的开发实例 五、一门项目课程的开发实例 五、一门项目课程的开发实例 五、一门项目课程的开发实例 五、一门项目课程的开发实例 五、一门项目课程的开发实例 五、一门项目课程的开发实例 五、一门项目课程的开发实例 五、