2012高中历史 5-4《走向整体的世界》课件 人民版必修2.pptVIP

* * * * 课堂设问 当美国人用1万美元买下通用汽车的庞蒂克 牌汽车时，3000美元是给韩国装配工人的，1750 美元付给日本制造零件厂商，700美元付给德国 设计师，400美元用来购买台湾和新加坡的各式 零件，250美元付给美国的广告与营销服务，余 下近4000美元给底特律与纽约的银行家、保险公 司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。 ——美国前劳工部长罗伯特·赖克 罗伯特·赖克的这个数学分析题反映了当 今世界经济发展的一个怎样的重要趋势？ 世界经济一体化，全球化 走向整体的世界 第四课 课程标准：了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 原因 过程 影响 瓜分世界的狂潮（自主阅读） 世界链接为一体 ★ ★ 【知识框架】 电气时代的来临 19世纪下半叶，资本主义生产方式最终确立 第一次工业革命后，大量资本积累、国际货币出现 科学突破，技术创新 世界市场初步形成 原因 (直接原因) 探究一：第二次工业革命产生的原因有哪些？你可以从中得出什么规律？ 城市化及无产阶级队伍进一步壮大 前提 科技 资金 劳动力 市场 电的发明和应用： 钢铁工业的发展： 新兴产业的兴起： 传统产业的发展： 中心： 标志： 时间： 美国和德国 1866年德国西门子发明第一台大功率发电机