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二级人力资源管理师总复习.ppt

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人力资源管理师教材 串讲提纲 人力资源管理体系 人力资源规划 组织结构设计 新型组织结构模式 组织结构变革 企业的人力资源规划 企业各类人员计划的关系 人力资源需求预测,步骤,方法 企业人力资源的供给分析 人力资源规划 组织结构设计-组织理论 组织理论包括组织设计理论 组织理论 古典:行政组织理论,强调刚性结构 近代:行为科学理论,从组织行为的角度来研究 现代:权变管理理论,按内外环境变化进行灵活设计 组织设计理论 静态(古典的):体制,机构,规章 动态(现代的):, 1,包括静态研究内容(依然是核心内容) 2,考虑了人的因素,运行中的问题 如协调,信息控制,绩效与薪酬,人员配置和培训 人力资源规划 组织结构设计-组织设计的原则 任务与目标----为战略和经营目标服务并随其变化 专业分工和协作----合理分工,横向协调 措施,1)系统管理,成立分工相似的管理子系统 2)设立必要的委员会和会议 3)提高全局观,增进共同语言 有效管理幅度 1)不是固定值,受个人条件,职位,职能机构健全的限制 2)与管理层次成反比 集权与分权相结合 稳定性和适应性相结合----有一定的弹性和适应性 人力资源规划 组织结构设计-新型组织结构模式 直线制,直线职能制,事业部制,矩阵制 多维立体: 矩阵+事业部,产品,地区和职能参谋 模拟分权 生产经营连续性很大,每一单元的“模拟性”盈亏责任 分公司与总公司 子公司与母公司 之间的比较 企业集团: 以子母公司为主体 人力资源规划-组织结构变革程序图 人力资源规划-企业的人力资源规划 区别 狭义的人力资源规划:配备,补充,晋升 广义的人力资源规划:培训,薪酬,绩效…… 作用 原则 区别 外部环境 内部环境 人力资源规划-企业各类人员计划的关系图 人力资源规划-人力资源需求预测 人力资源规划-人力资源需求预测方法 人力资源规划-企业人力资源的供给分析 招聘与配置 员工素质测评 员工素质测评的实施流程 面试 面试的基本程序 结构化面试 无领导小组讨论 无领导小组讨论步骤 招聘和配置 ——招聘流程 招聘与配置—员工素质测评 招聘与配置—员工素质测评的实施流程 招聘与配置-面试 招聘与配置-面试的基本程序 招聘与配置-结构化面试 招聘与配置-无领导小组讨论 招聘与配置-无领导小组讨论步骤 培训与开发 员工培训规划 常见的教学计划的制定步骤 培训课程的设计 企业培训资源的开发 企业管理人员的培训设计 培训方法 培训评估系统 培训效果评估 培训与开发-员工培训规划 培训与开发-常见的教学计划的制定步骤 培训与开发-培训课程的设计 培训与开发-企业培训资源的开发 培训与开发-企业管理人员的培训设计 培训与开发-培训评估系统 培训与开发-培训效果评估 绩效管理 绩效考评的方法 绩效考评误差分析 绩效考核指标 企业关键绩效指标标准体系 关键绩效指标 平衡计分卡 360度考核 考评方法:效标 特征性效标:人格特征与绩效 行为性效标:如何完成工作 结果性效标:量化考核目标 考评的方法:种类 行为导向型的考评方法 主观:排列法,选择排列法,成对比较法,强制分布法,结构式叙事法 客观:关键事件法,强迫选择法,行为定位法,行为观察法和加权选择量表法 结果导向型的考评方法 目标管理法,绩效标准法,短文法,直接指标法,成绩记录法和劳动定额法 综合型的考评方法 图解式评价量表法,合成考评法,日清日结法和评价中心法 绩效管理-绩效考评的方法 考评方法的应用 分布误差:宽厚误差,苛严误差,集中趋势和中间倾向 晕轮误差 个人偏见 优先和近期效应 自我中心效应 后继效应 绩效考评指标体系设计 范围 组织绩效考评指标体系, 个人绩效指标考评体系 不同性质 品质特征,行为过程,工作结果 绩效考评指标体系设计:方法 考什么内容 要素图示法 问卷调查法 个案研究法 面谈法(工作分析) 经验总结法 头脑风暴法 绩效考评指标体系设计:标准 如何评价 有定量标准 超前合理 突出岗位特点 简单 KPI 定义与意义 与其他评价体系的差异 特点 如何选择 整体性,增值性,可测性,可控性,关联性 如何确定工作产出 增值产出,客户导向,结果优先,确定权重 KPI 提取KPI的方法 目标分解法 关键分析法 标竿基准法 BSC 角度:财务,客户,内部流程,学习与成长 执行性工具 偏重过程与沟通 相互之间有逻辑关

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