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中学化学教学论文摭谈高中生的化学学习能力论文 　　高中化学和初中化学相比，知识的广度和深度明显增加，纵横联系和综合程度有所提高，由描述向推理、由形象向抽象的特点日趋显现，对学生能力的要求明显增强。 　　摘要：文章从学生的阅读能力、动手实践能力、质疑提问能力、整理反思能力等几个方面谈如何提高高中生的化学学习能力。 　　关键词：中学化学教学论文,化学,学习能力 　　加之高一化学的重点、难点相对集中，各类习题、试题与课本内容之间存在差异，许多学生刚上高一就感到难以适应，纷纷感叹ldquo;化学难学rdquo;，产生畏难情绪。因此，在搞好初、高中知识衔接的同时，教师还要着力培养学生的学习能力，指导学生尽快适应高中化学学习。笔者结合自己的教学实践，就高中生的化学学习能力谈一些粗浅的看法。 　　一、阅读能力 　　阅读是获得知识信息的一条重要途径，是学好各门学科都必须具备的能力，历来被尊为ldquo;学习之母，教育之本rdquo;。于漪说过：ldquo;现代社会人们必须有终生学习的意识和本领，学会阅读是学习的核心，因而阅读能力应该放在首位。rdquo;著名教育家苏霍姆林斯基也说：ldquo;凡是没有学会流利地有理解地阅读的人，他是不可能顺利地掌握知识的。rdquo;可见阅读对于学习的重要性。