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- 2015-12-20 发布于贵州
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(北师大版)六年级数学下册课件 圆柱与圆锥的活动课85924
圆柱与圆锥的复习活动课 本课小结 1.圆柱和圆锥的体积计算公式 * 北师大版六年级数学下册 教学目标: 通过学生们亲手操作,加深学生们的认识。 能够熟练的掌握圆柱和圆锥的特征以及它们体积的计算公式。 能够了解地面积相同的圆柱和圆锥的关系。 1.有两个底面: 2.一个侧面: 面积相等 宽 长 高 长=底面周长 圆柱的特征: 圆锥的特征: 扇形 侧面展开 底面 圆形 h 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。 圆柱表面积=侧面积+底面积?2 基本公式 圆柱侧面积=底面周长?高 圆 锥 体积=底面积?高÷3 圆 柱 体积=底面积?高 1.甲乙两人分别利用一张长20厘米, 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱( )。 A高一定相等 B侧面积一定相等C侧面积和高都相等D侧面积和高都不 A y 相等 B 20厘米 15厘米 2.把一个边长1分米的正方形纸围成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是( )立方分米.(得数保留?) 4 ? A ? C 4 ? D 4 ? 1 B B 1dm 1dm 3.下雨时,给打谷场上的圆锥形谷堆盖上塑料防雨布,所需防雨布的最小面积是指圆锥的( ).
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