2 六 圆锥的体积练习 红旗小学.docVIP

圆锥的体积练习 教学目标 1．进一步掌握圆柱和圆锥体积的计算方法，能正确熟练地运用公式计算圆锥的体积。 2．进一步培养学生运用所学知识解决实际问题的能力和动手操作的能力。? 3．进一步熟悉圆锥的体积计算。?? 4.学生通过用所学的知识解决问题的过程中，积累解决问题的方法和经验，更加透彻的理解和掌握圆锥的体积公式，提高学生灵活应用所学知识解决实际问题的能力。 教学重难点 教学重点：运用圆锥的体积公式解决实际问题。 教学难点：灵活应用所学知识解决实际问题。 教具、学具：课件 教学过程： 一、问题回顾，再现新知。 1.提问 （1）圆锥的体积公式是什么？?S、h各表示什么？ （2）求圆锥的体积需要知道什么条件？ （3）还知道哪些条件也能计算出圆锥的体积？怎样计算？ 学生独立思考，回答问题 2.揭示课题——这节课我们来进行圆锥的体积练习。 【设计意图：通过知识的回顾，唤起学生对上节课学习内容的回忆，为下面的学习作铺垫。】 二、分层练习，巩固提高 1.基本练习，巩固新知。 ●一个圆柱的体积是1.8立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是（）立方分米 ●一个圆锥的体积是1.8立方分米，与它等底等高的圆柱的体积是（）立方分米 【设计意图：通过计算，引导学生进一步体会等底等高的圆锥和圆柱间的关系，帮助学生透彻地理解和掌握圆锥的体积公式。】 ●讨论： ①圆柱和圆锥体积相等，底面积也相等，圆柱的高和圆锥的