【三维设计】高中历史 第十一单元 叙述型问答题的解题技法总复习课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2015-12-23 发布于广东
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【三维设计】高中历史 第十一单元 叙述型问答题的解题技法总复习课件 新人教版必修2.ppt

【三维设计】高中历史 第十一单元 叙述型问答题的解题技法总复习课件 新人教版必修2

叙述型试题是从历史的角度分析归纳历史事件(或历史现象)的过程或历史人物主要活动的一种题型。题目中含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语,这就要求学生答题时紧紧围绕事件或者人物的主要活动,把散见于教材中的内容根据要求整理出来。 叙述型试题的解答步骤:一读,即读材料和设问;二断,即根据材料判断是什么历史事件、历史现象或历史人物的活动;三联,即找出材料与所学知识的交点;四答,即根据设问,逐问作答。 [示例] (2010·江苏高考)宣传海报是一种特殊的政治艺术品。下面是苏联20世纪前期的一组海报。 请回答: (1)图①为新经济政策时期的海报,指出图①和图②所含信息之间的联系。比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同?试从理论和实践的视角评价新经济政策。 (2)对图像研究者来说,绘画作品并不简单地只是用于观赏,而是用来“解读”。图③为工业化时期的宣传海报,判断其所含信息是否准确,并说明理由。与其他图像史料相比,宣传海报有什么特点? [解析] 本题主要以苏联20世纪前期的海报为命题切入点,考查新经济政策和斯大林模式,意在考查考生阅读图片、获取信息和调用知识分析问题的能力。第(1)问的第一小问,从新经济政策的实施有利于实现工业化的角度回答即可;第二小问,从经济体制、管理手段等角度分析即可;第三小问,从理论和实

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