2015—年全十佳校长材料.docVIP

附件4： 全市十佳校（园）长 审 批 表 旗区、市直　 杭 锦 旗 　 工作单位　杭锦旗龙子心小学 姓 名　　 赵 国 春 联系电话 姓名 赵国春 性别 男 出生年月 1967．4 政治面貌 党员 民族 汉 教龄 26年 现任专业技术职务 中学高级教师 现任行政职务 校长 学历 本科 曾获主要荣誉称号和奖励 2003年获自治区电教馆科技进步奖 2007年获旗级“两基国检”先进工作者。 2008年9月被评为旗级优秀教育工作者。 先进事迹（由所在单位填写，不超过1500字） 赵国春同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。作为杭锦旗龙子心小学党支部书记、校长，为学校的人才工作做出了积极贡献，有效地促进了学校各项工作的全面开展。 ??? 在思想上，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中，他具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，努力提高自身素质，改进工作方法，取得了显著的工作效果。 在生活中，想他人之所想，急他人之所急，注重提高个人修养，关心教职工的生活，受到广大教师和社会的一致好评。 一、高度重视领导班子的建设。 自2007年7月担任杭锦旗龙子心小学校长以来，始终把党政领导班子建设放在第一位。高度重视班子的思想建设和作风建设，选拔聘用了一批年富力强、踏实肯干、有创新精神的环节领导干部，明确了班子成员的分工和职责。带领全体成员制定了学习制度，三年发展规划，主持制定、学校教代会讨论通过并实施的教师岗位职责、教学常规要求、工作奖惩评价等，保障教育教学工作的健康运行。 赵国春校长千方百计筹措资金，通过三年多的艰苦创业、为每间教室安装上了多媒体教学系统，在校园内安装上安全监控系统，努力争取到了学生餐厅、宿舍楼的建设工程，塑胶操场建设工程，初步实现了学校的“跨越式”发展。 二、大力加强师资队伍建设。 作为一校之长，赵国春同志在切实提高教师的教学水平中做了许多具体工作。一是大力开展教师读书活动，定期举行读书交流汇报会以及读书征文比赛等活动，做到读书、教学相得益彰。二是建立教学基本功训练长效机制。学校长期进行三笔字、简笔画和普通话等基本功培训。三是积极实施“三名”工程，主抓合格教师，培养骨干教师，打造杭锦名师，全力开展结对帮扶，形成梯队式帮扶体系要求每位骨干教师每学期要完成“六个一”：即读一本教育专著；研究好一个课题；上好一堂示范课；制作好一个课件；写好一篇论文；带好一个徒弟。四是建立“名师工作室”，选派骨干教师向周边地区和外地发达地区的同行专家学习，开拓视野，转变观念，实实在在地提高教师的业务水平和教学水平。五是鼓励教师提高学历、在职进修。 三、注重学生的素养的提高 学校把养成教育作为德育工作的重点，成立了学生养成教育领导小组，设立养成教育工作宣传栏，及时公告学生行为规范检查及典型人物事迹，并作为文明班级、校园之星评比的重要依据。每个班级都创建了养成教育专栏，置身于龙子心小学时时处处都能感受到养成教育浓郁的氛围，全体教师通过言行育人、督促指导，促成全校上下齐抓共管养成教育的新局面。努力把学生培养成为德智体美等全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。 四、高度重视教科研工作 赵国春清楚地认识到随着新课程的实施不断推向深入，确立了以质量求生存,以质量求发展的教学理念。规范校本教研活动，完善校本教研制度。充分发挥教研组教学研究的职能，重视挖掘教师潜能，开展形式多样的课堂教学研讨活动，形成“问题”就是“课题”的教科研工作新局面，这些做法既提高了全校教师的科研水平，又切实提高了学校的教育教学质量，受到了全校教师的支持和拥护。 一份耕耘，一份收获。赵国春同志所付出的艰辛和努力，推动了龙子心小学的不断发展，为杭锦教育事业的振兴创下不可磨灭的业绩，体现了一个共产党员崇高的境界和宽大的胸怀。 经全校教职工会议讨论通过。 情况属实 同意申报 单位盖章 2010年8月8日 旗区教育、人事部门 意见 公 章 2010年 月 日 市教育、 人事部门 意见 公 章 2010年 月 日