高中化学《水的电离和溶液的酸碱性》教案2 新人教选修4(12月修订).docVIP

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  • 2015-12-24 发布于广东
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高中化学《水的电离和溶液的酸碱性》教案2 新人教选修4(12月修订).doc

高中化学《水的电离和溶液的酸碱性》教案2 新人教选修4(12月修订)

课题:第二节 水的电离和溶液的酸碱性(一) 授课班级 课 时 1 教 学 目 的 知识 与 技能 知道水的离子积常数, 过程 与 方法 1、通过水的电离平衡分析,提高运用电离平衡基本规律分析问题的解决问题的能力。通过水的电离平衡过程中H+、OH-关系的分析,理解矛盾的对立统一的辩证关系。由水的电离体会自然界统一的和谐美以及“此消彼长”的动态美。水的离子积。水的离子积。 1、H2O + H2O H3O+ + OH- H2O H++ OH- H2O的电离常数K== 水的离子积25℃ K W= c()· c()= = 1×10-14。 4、影响因素:温度越高,Kw越大,水的电离度越大。 对于中性水,尽管Kw,电离度增大,但仍是中性水, 5、KW不仅适用于纯水,还适用于酸性或碱性的稀溶液,不管是哪种溶液均有:C(H+)H2O == C(OH―)H2O KW== C(H+)溶液·C(OH―)溶液 二、溶液的酸碱性与pH 1、溶液的酸碱性 稀溶液中25℃: Kw = c()·c()=1×10-c()c()=1×mol/L 酸性溶液:c() c(), c()1×mol/L 碱性溶液:c() c(), c()1×mol/L c()1×mol/L 教学过程 教学步骤、内容 教学方法、手段、师生活动 [实验导课]用灵敏电流计测定纯水的导电性。 现

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