公共管理作业.docVIP

我国教育部门职能定位问题分析课程论文（报告、案例分析） 院 系：经济学院 公共管理系 专 业：劳动与社会保障 班 级： 姓 名： 学 号： 任课教师： 5月14日 我国教育部门职能定位问题 摘要： 教育部门的职能存在的问题主要通过学校中、学生身上表现出来。现如今随着社会的不断发展，教育部门职能定位问题日益凸显，教育部门的好坏直接关系到国家人才的培养、储备、输出。我国教育部门职能定位问题主要有三个方面：缺位、越位、错位。尤其以职能缺位为最主要的职能问题。因为教育部门的职能缺位问题将直接影响学校、学生。所以，我们要通过学校中、学生身上表现出来的问题提出解决问题的思路，进而完善教育部门的职能定位。从幼儿到大学生的教育中反映出的相关教育问题不得不引起国家的重视，随着改革开放的深入发展，激发了全国人民大干“四化”奔小康的热情，科教兴国基本国策深入人心。 （一）、教育部门监管不力和不作为 1、学校乱收费 ?任何有远见的国家和民族都高度关注教育，视教育为立国之本、富强之源、发展之基、竞争之资，对教育寄予了无限美好的理想和希望，但也常常感到忧虑和迷惘。人对教育纯净度的要求越来越高，而教育本身存在的大量问题，严重影响了教育在人心中的美好形象。在这方面，教育乱收费首当其冲，在个别省市甚至已经进入了“十大暴利行业”，以至中央政府不得不三令五申，要求严查教育乱收费，还教育一