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比热容实验.ppt
1.某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题:①质量相同的不同物质,在温度变化相同时,吸收的热量多少与什么因素有关?②质量相同的不同物质,在吸收相同的热量后,它们的温度变化大小与什么因素有关? 图27 他们在图27中的A杯装入400g的水,在B杯中装入400g的煤油,两液体的初温均为20℃,用两个相同的电热器分别给水和煤油加热,表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据。 2.在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图的图象.(不计热量损失) (1)实验时,选用初温和 均相等的甲、乙两种液体. (2)加热10min,甲吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是 ℃. (3)乙液体的比热容是甲液体比热容的 倍. 3.如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔lmin记录一次温度. 实验记录如下表 (1)实验中,加热时间实质上反映了 (2)根据实验数据,在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象. (3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多.通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做 . 4.如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热。 (1)加热过程中,发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为_______________。 (2)停止加热后,在相同时间内,盛有___的烧杯(填“水”或“牛奶”)温度下降得快些。若要使其温度下降不至太快,请说出一种方法:______________。 5. 6.为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图10所示的实验. (1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、?????????????相同的水和煤油; (2)实验中搅拌器的作用是:使液体 ;选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内???? ?????; (3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 (选填“快”或“慢”),这表明 吸热本领更强. 7.小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如表,并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线. (1)用温度计测量水的初温如图甲所示,其读数为__________℃。(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子__________相同.(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线。(4)沙子在1.0~1.5min内升高的温度有明显异常,其主要原因是__________。(5)小明再用50g水和100g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度△t为横坐标,分别画出50g水和100g水的Q-△t图象.它们都是过原点的直线,即Q=k△t.进一步分析,发现这两条直线的k值与对应水的__________之比相等。 8.(2014年广东省广州市)(4分)(2014?广州)有两个容积相同的保温杯,设计实验比较哪个杯的保温效果好. (1)需要的实验器材: 温度计、手表 . (2)写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据. 解:(1)实验中用温度计测量保温杯内水的初温度和末温度,用秒表(或钟表)记录时间.(2)实验步骤:①先对两个保温杯进行编号②同时向两个保温杯中加满初温相同的水,并记录初温T1;③用手表计时,1h后,分别测量两个保温杯的末温为T2和T3④比较保温杯中水温度的高低,判断哪个保温效果更好.根据:向相同容积的保温杯内加满水,水的质量相同,由可知,比热容、质量相同,经过相同的时间,末温越高的保温杯散失热量越少,因此末温越高的保温杯保温效果越好.故答案为:(1)温度计、秒表(或钟表);(2)实验步骤同上. 9.(4分)(2014?随州)某同学用如图装置测酒精的热值.加热前酒精灯的质量为m1,加热一段时间后变为m2;烧杯中水的质量为M,水的初温t1,末温t2,水的比热容用c表示.用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式: .该同学测算发现,测量值比课本
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