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应用类语言表达
解说词【肢解法解说+联+结】
国庆“众志成城”方队:现在走来的是“众志成城”方阵,由首都各界群众和曾经参与抗洪抢险、抗震救灾等群体代表组成。多难兴邦,每一次的挫折与磨难都让我们更加团结。众志成城,任何灾难都无法阻挡伟大的中华民族和坚强的中国人民前进的步伐。
国庆“我的中国心”方阵:看海外华侨和留学学子组成的“我的中国心”方阵走来了。海外学子与祖国命运休戚相关,同舟共济的爱国情怀此时此刻凝聚成对祖国母亲的真挚祝福。
国庆“锦绣中华”方阵:即将呈现的是群众游行的“锦绣中华”主题。现在我们看到的是“爱我中华”大型民族团结舞表演。中国是统一的多民族国家,五十六个民族血脉相连,在共和国六十年的光辉历程中,各民族风雨同舟和谐相处,谱写了一曲曲中华民族团结奋进的赞歌。
体育:一次次美妙的翻转,一个个矫健的飞翔,体育馆舞台上下凡仙女,死在天边宛若人间,随观众喝彩在力与美的空间挪腾,轻盈地在天中变幻,今天中国记住一个名字:XXX为中国代表团多的第XX枚金牌。愿他的理想越飞越高。
开场白【注意上下对仗,前后衔接】
提取关键词
方法一:①找主要对象【讲的是……的问题】②筛选主要信息(删去无关信息,如议论,引例,解释性话语,说明意义,具体表现)【主要时间、主要论点】{摘取法(词或中心句)/分层法(分层后应合并同类项)}③分层概括【分层标准:行文思路】/主概念相关的动词或总结性词语
概括主要内容(一句话)
方法一:时间地点人物起因经过结果
方法二:①找主要对象【讲的是……的问题】②筛选主要信息(删去无关信息,如议论,引例)③分层概括【分层标准:行文思路(手段目的效果)】
例:区域竞争的焦点更多地集中在综合环境【主体】的竞争上。(这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。)【——具体解释】谁的环境好,“洼地效应” 就明显,吸引力【手段】就强,项目、资金、人才等生产要素聚集就快,发展就快【效果】。概括“洼地效应”:环境优势对生产要素向该区域聚集的从而促进发展的现象。
方法三:类属+属性/类属+种差(相近概念的差异)【……是一种……/深受……,由……组成,……的一种……】
方法四:关键词法
方法五:审题:“写了什么”→概括主要内容“反映了什么”→对内容评价;若分条作答:内容+手段(分点时讲一句话拆为两句):例:(1)全国高速公路将统一命名(2)形式变为拼音加数字
例:①2008我省清理农民工工资欠款历史旧账基本清理完毕;2009年继续开展农民工工资专项检查
②2008年全省农民工参加医疗包下51.5万人参加工伤保险74.8万人;2009年开展“工伤保险全覆盖和安全督查行动”
③2008年全省19个省辖市农民工子女定点公办中小学增加到520所,2009开展以关爱留守流动儿童为重点的“共享蓝天行动”
分别概括:清查农民工工资支付问题;扩大农民工保险范围;关心农民工子女教育;我省多方面加强维护农民工权益工作。
仿句:
主要意象:树木森林
石粒沙漠
启明星给人光明
画——冷暖色
史诗——痛苦快乐
长河——急流缓流
梯子——引入殿堂
钥匙——心灵之窗
海绵里的水——勤奋而挤光
手中的沙——大意而漏光
尺子——丈量长度
秤——称出轻重
镜子——照出高低
瀑布——飞溅水花
阳光——驱散阴霾
泉眼——智慧
沟渠——浑浊
书本——文字
树木——年轮
针线——编织
水滴——江河
蓝天——奋飞翅膀——退化
大海——搏击双桨——畏缩
远方——远行脚步——沉沦
少年,初识愁滋味的时节,成长的岁月浸透了淡淡的苦涩;青年,一段如火如荼的岁月,亮丽的青春总有那么几抹灰色;中年,历经了人生的坎坷,双肩担起了沉重的包裹;老年,饱尝了岁月的风霜雨雪,怀念已逝的青春韶华,心中难免酸涩。
工作是等不来的,有无机会看你怎么争取;业绩是要不来的,有五成小看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路看你怎么奋斗。
技艺是捡不来的,有无水平看你怎么锻炼;成就是抢不来的,有无功业看你怎么勤奋;荣耀是哭不出来的,有无地位看你怎么拼搏。
金钱不必车载斗量,够用就好;友谊不必甜言蜜语真诚就好,人生不必惊天动地踏实就好。
理想不必好高骛远,现实就好;文章不必辞藻华丽,动人就好;爱情不必朝夕相伴,思念就好。
年龄是生命的长度,品德是生命的纯度,意志是生命的温度,超越是生命的高度,学识是生命的密度,荣辱是生命的尺度,时间是生命的刻度
春日扁舟放歌,仲夏亭榭弄弦,深秋山林独步,隆冬炉火倾谈
兰因春的存在,而春也因兰的优美,才多了些温煦少了些清寒
荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽少了些酷热
菊因秋而存在,而秋也因有了菊的冷艳,才多了些清爽少了些燥热;
梅因冬而存在,而冬也因有了梅的高洁,才多了些生机,少了些冷寂。
文化对比:眉清目秀
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