技术的价值84377.pptVIP

技术具有发展人的作用 技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。 第一节 技术的价值 [技术与社会]P005自学 阅读后回答：技术对社会的价值体现在哪几个方面？ 第一节 技术的价值 [技术与自然] P005案例分析：都江堰 第一节 技术的价值 [技术与自然] P005案例分析：荷兰风车 第一节 技术的价值 [马上行动]：P010 技术的发展给自然环境带来了哪些问题？并提出相应的解决策略。 第一节 技术的价值 为了更形象地理解这样的一些观点,这里引用《青年博览》杂志刊登的一篇文章.观念不仅约束着一个人,同样也可以约束一个国家,一个社会.不少人奇怪,德国人制造出的机械怎么会那么结实耐用 德国加入了欧共体后,大家才猛然发现,原来是在观念上德国人与别国根本的不同.有一个真实的例子.欧共体成员在一起研制大型客机,试飞阶段,一些国家的工作人员照例将精心保养小心爱护的字样贴在机舱的醒目位置,以提醒前来试坐的顾客们处处小心,这几乎是全世界的生产商们所惯用的提示.而德国人却按照自己的观念,请前来试坐的每一位顾客对机舱内的所有设施尽可能的折腾,比如厕所的门,你尽量硬拉硬拽,甚至摔打;对你的座位,你尽可能的摇晃,甚至拆卸;凡是开关,按钮,能转动的地方,希望你用最大力气去扭动;抽水马桶,餐具,顶灯开关……你都可以以破坏的方式使用,从而达到最高的使用极限.结果,凡是易损,易坏的部位都暴露了出来,最终得以加固完善.德国人的产品之所以经久耐用,原来在于他们在产品试验时的与众不同.改变我们的观念,有些事,便会在一夜之间被彻底改变.其实这里进行的试坐就是一次技术试验.德国人把它看成一次技术试验,而有的人只把它看成做一次广告.德国人要尽量去发现这个模型的问题,以求改进,近看能地做到尽善尽美,而有些人的做法是保护缺点.这种观念的不同,产生的结果当然不同.我们想一想,在我们的日常生活中是不是也有这样的问题呢 我们每个人是不是不仅在技术问题上,就是在日常生活中都经常会遇到这样的问题呢 我们是怎样做的呢 实际上,德国人的技术素养在这方面就高人一筹.这个例子很好地说明了培养学生的技术素养,使我国的每一个国民都具有较高的技术素养,对国家,民族是多么重要.为什么每个人都要具备技术素养,每个学生都要学习通用技术,也就清楚了. LOGO 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… Company Logo LOGO 普通高中通用技术课程 技术与设计1 manyy2005@ 通 用 技 术 GT 思 考： 什么是通用技术？ 通 用 技 术 GT 通用技术在本课程中是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术, 是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。 通 用 技 术 GT 思 考： 为什么要学通用技术？ 通 用 技 术 GT 1、因为我国技能型人才缺乏,所以要开设技术课程; 2、我国学生的创新能力不如人意,而技术课程是一个培养学生创新精神和实践能力的良好载体,所以要开设技术课程。 3、我国的学生学习很刻苦,书本成绩很好,但是动手能力差,创新精神明显不足 。应当通过技术课程来培养和强化. 4、我国相对先进国家来说,技术还比较落后,需要开设技术课程。 欧共体成员在一起研制大型客机,试飞阶段,一些国家的工作人员照例将“精心保养”“小心爱护”的字样贴在机舱的醒目位置,以提醒前来试坐的顾客们处处小心,这几乎是全世界的生产商们所惯用的“提示”.而德国人却按照自己的观念,请前来试坐的每一位顾客对机舱内的所有设施尽可能的折腾,比如厕所的门,你尽量硬拉硬拽,甚至摔打;对你的座位,你尽可能的摇晃,甚至拆卸;凡是开关,按钮,能转动的地方,希望你用最大力气去扭动;抽水马桶,餐具,顶灯开关……你都可以以破坏的方式使用,从而达到最高的使用极限.结果,凡是易损,易坏的部位都暴露了出来,最终得以加固完善.德国人的产品之所以经久耐用,原来在于他们在产品试验时的与众不同.改变我们的观念,有些事,便会在一夜之间被彻底改变.其实这里进行的“试坐”就是一次技术试验.德国人把它看成一次技术试